如何改掉孩子吊儿郎当的态度

不知都你有没有发现，有的孩子很聪明但是就是不爱学习，整天吊儿郎当的。如果一个孩子他吊儿郎当作业敷衍，那成绩肯定不好，这个时候如果孩子没有一个大的转变，有可能这一生的路句很难走了。那么如何改掉孩子吊儿郎当的态度呢？

如何改掉孩子吊儿郎当的态度：

1.吊儿郎当的孩子一般都是从小没有养成好的习惯，这与父母的家庭教育脱不了关系。那么现在发现孩子吊儿郎当就要从现在开始帮助孩子从一点一滴做起，教育孩子站有站样，坐有坐形。

2.能每天抽一些时间静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况，这些都需要从孩子的口中知道。在这一过程中千万不要着急，也千万不要强迫孩子，也不要表示出对孩子的失望，而是引导孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。

3.建议父母不要经常把好好学习，以及自己为了孩子多么辛苦挂在嘴上，这一点作为母亲尤其要注意。因为初三的学生本来压力就大，如果家长们将学习挂在嘴上唠叨，一方面会增加孩子的学习压力和思想负担，另一方面会因为孩子不能将压力释放而出现担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力，进而造成大脑“读写保护”状态。

4.要让孩子在家庭之中经常得到鼓励和欣赏，尽可能发现孩子的微小进步，只要有一点努力和进步就应该及时给予鼓励，这样才能带给孩子改变的信心和动力。同时有必要多和课任老师沟通，用婉转而又不失尊重的方式方法向老师介绍孩子的个性特点，建议多关照孩子，最好是多表扬和鼓励等等，通过内外的诱导、鼓励和欣赏，促使孩子敞开心扉与师长沟通，进而把心思用到学习上来

有些家长常常会因为收到老师的消息，而对孩子发脾气，但这样也很难解决孩子学习态度差的问题。而对于这种情况，家长则需要与孩子进行沟通，了解孩子为什么会出现这样的情况，然后再与老师一起进行沟通，才能逐渐予以解决。

老师说孩子态度差家长如何回复

老师，你好！针对孩子态度差得这个问题，作为家长，我会在家里慢慢引导孩子让他转变对学习的态度，争取能够进步一点点。同时希望老师协助，这样也就能更好的一起教育好孩子，让孩子能够更好的进行成长。当孩子到家贵，我一定和孩子沟通看是什么情况，也会多多提醒和督促他认真学习。

孩子态度差家长怎么引导

1、要加强跟孩子的沟通，重点是多倾听孩子的表达，而不是你说孩子听，这样你才能真正了解孩子的真实想法和态度差的根源。同时要帮助孩子深度挖掘态度不好的原因，过程中千万不要讽刺挖苦孩子，要以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题所在，再一起进行解决。

2、不要随意对孩子发脾气。我们作为家长一定不能随意对孩子发泄不良情绪，尽可能做一个温和型的父母。因为在很多家教好的家庭里，父母往往都是性格比较温和，遇事能够讲理，尊重孩子，合理教育和引导孩子，而孩子在学校也就不会出现老师说孩子态度差的情况了。

孩子吊儿郎当的性格在很多家长心目中是一个非常头疼的问题，一方面这是不好的性格，另一方面这对孩子将来的发展可能会造成很大的影响，所以，为了孩子更好的发展和未来，我们有必要对孩子这样的性格进行教育。那么孩子吊儿郎当的性格怎么办呢？

孩子吊儿郎当的性格怎么办

1、我们给孩子的要求和期望需要符合实际

对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

2、对孩子的成长要有足够耐心

对于学习有困难的孩子，我们要有更大的耐心，不要因为孩子一时的怠慢、松散就紧张得天天催、时时逼，我们不妨放慢脚步，适当给孩子一些时间去适应。循序渐进、慢慢引导。

每个孩子都是聪明可爱的，但不免会出现马虎的毛病，孩子马虎可能是因为孩子注意力和想象力的不足，导致孩子做事不那么的认真，那么作为家长该如何改掉孩子马虎的毛病呢？

如何改掉孩子马虎的毛病

首先，要培养孩子仔细认真的习惯。有些孩子既聪明又能干，学习也不错，但孩子却有马虎的毛病，自认为会了、没问题，结果考试时却没审好题，最后答错了。对于这样的孩子，父母一方面要肯定他们聪明好学的优点，同时也要引导他们做事、做作业、考试都精益求精，一丝不苟。

另外，可以通过孩子过去马虎的实例和教训来分析其所造成的危害，讲明做事仔细认真的重要意义从而收到较好的教育结果。

建立错题本。好记性不如烂笔头，尤其是对自己做错的题目，一定要抄写下来“反刍”，这样能够有效的避免下次犯同样的错误。

错题本可以记录考试，练习，作业中任何错题，积少成多，平时没事的时候就翻看，将错题重新做一遍。错题本除了可以提醒孩子自己经常犯的错误，还是一个很好的考前复习资料。

生活中很多孩子都特别爱磨蹭，这不仅给孩子正常的学习和生活带来影响，也给家长们的生活带来不便。相信很多家长对此也十分的苦恼

如何改掉孩子磨蹭的毛病

1、改变说话的语气

不同的语言表达方式会对人产生不一样的看法，第一种是命令式的语气：即将旅行出门时，家长急匆匆的对孩子说，你赶快收拾，要不然我们预约的车就走了！

第二种是商量的语气：家长对孩子说，我们的这次的目的地是某某地方，如果你的动作慢了，来接我们的车子就要走了，我们这次的旅行可能就要泡汤了，所以我希望你能马上收拾好你的东西哦。

不同的语气将会产生不一样的效果，一般来说，后者商量型的语气更容易让孩子接受，孩子会立刻行动，渐渐地就可以改变拖拉、磨蹭的坏习惯。

很多家长反映，孩子做事特别磨蹭，无论是起床还是做作业都慢慢悠悠、拖拖拉拉的。大多数父母都知道，孩子拖拉磨蹭的坏毛病一旦养成，对未来的生活、工作都会带来非常大的阻力，会直接影响到孩子未来的发展。所以，作为父母,助孩子改掉拖拉磨蹭的坏毛病是责任，也是必须完成的义务。

如何帮孩子改掉拖拉磨蹭的坏毛病：

1、以身作则，做好孩子的榜样

孩子就像是父母的影子，父母怎么做他就会学着怎么做。所以，父母首先要改掉自己身上拖拉磨蹭的毛病，让孩子看到自己的决心。给孩子树立改掉拖拉磨蹭毛病的信心。比如，换下的脏衣服及时清洗，按时收拾房间，缩短上卫生间的时间。

2、培养孩子的专注力

孩子的注意力非常容易转移，特别是在受到外界环境影响的时候。比如：孩子看电视、做作业的时候被父母打断，就会让孩子产生抵抗情绪。父母在帮助孩子培养专注力的时候就首先要从杜绝打断孩子开始，然后做一些针对性的专注力练习。背诵是锻炼孩子专注力非常好的方法。

家长们除了希望自己的孩子能够健康成长之外，还希望孩子拥有认真的态度去做好每一件事。当然，培养孩子认真的态度是有难度的，那么如何培养孩子认真的态度呢？

如何培养孩子认真的态度：

1.家长对事或物有耐心且认真，孩子才会对事或物有耐心且认真。孩子的模仿力很强，家长的一言一行，都会对孩子有特别深的影响！所以家长对待任何事或物一定要耐心且认真，尤其在孩子面前，更应该如此！

2.让孩子从小养成“一心一意”的优良刁惯。平时发现孩子对待事或物注意力不够，三心二意，要警告孩子改正。

3.感觉动作能力较弱的孩子，在学习新的动作时会比较吃力，在别人看来是很简单的动作，他们一般要花更多的时间去学习。而专注力不集中，属于感觉动作能力落后的一种类型。所以培养孩子的专注力的时候，家长千万不要忽略了训练孩子的动作注意力。

4.在日常生活中培养孩子认真负责的态度。要求孩子“自己能做的事情自己做”，如收拾、整理好自己的图书、玩具；还可有意识地给孩子布置一些力所能及的“任务”，如倒垃圾、浇花、洗自己的手帕等，并督促孩子及时完成。