对于经常不写作业的小学生怎么办

如今人们的物质生活得到极大的丰富，精神娱乐的方式也增添了很多，例如现在很多小学生能够很轻易的就接触到手机游戏，再加上他们自身自制力比较薄弱，很容易出现贪玩不写作业的情况，长此以往，一旦养成习惯，学习成绩必然会下降。

小学生贪玩不写作业怎么办

1、孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。需要指出的是，培养孩子制度化的学习和生活，教师在布置作业时，要周密考虑作业的难度和分量。

2、不可否认，学习是一件很辛苦、很费脑的事情。在学习的时候，如果想要提高效率，就必须要专心致志、全神贯注。因此，父母给孩子准备一个良好的学习环境，也是很有必要的。孩子学习时，给孩子准备一个独立的房间；如果没有独立的房间，也要给孩子设置一个独立的学习空间。

3、家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索，抽出时间辅导孩子做作业，有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。

4、想让孩子有一些时间观念，那么就需要告知孩子什么时候开始玩玩，到什么时候，接下来需要做什么事情。当然了，也可以在玩的时间快要结束的时候给孩子一个预警，告诉他们我们需要玩多长时间，之后就需要去干什么了，不过这个情况需要一直坚持，要不然的话孩子会不太接受。

小学生叛逆不写作业怎么办？孩子如果不愿意写作业的话，作为家长，应该还是主动的和孩子进行沟通交流，而不是一味的责怪孩子，让她意识到这样行为的错误，另一方面也是要多鼓励孩子，给孩子学习的信心和动力。

小学生叛逆不写作业怎么办：

1、将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业；

2、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题；

3、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

一年级小学生不写作业怎么办，相比于幼儿园时，一年级可以说是个全新的阶段，父母会面对更多来自孩子学业上的问题。家长需要及时调整自己的调教行为，以此来适应孩子当前的发展。

一年级小学生不写作业家长怎么办：

1.提供对解决问题有利的选择

在面对孩子磨蹭不愿写作业的事情上，可以给孩子提供选择的机会。给孩子选择权，能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择，而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。

在小轩不愿写作业的事情上，朋友提供的选择是“不想写就别写”岂不知这正对了孩子的心意，也给了他不写作业的理由，妈妈不让写。

正确的做法是，像考试做选择题那样，给孩子提供多种选择，问问孩子想尝试哪一项，然后让他们自己选出解决方案。

由于小学孩子的年龄比较小，还不懂得学习的重要性，我们作为家长，一定要给予孩子一个正确的引导，在孩子面前树立一些老师的正面形象，同时也要帮助孩子提升学习兴趣，让他能够全身心的投入到学习当中去。

小学生不写作业怎么办？小学生应该怎么教育

1、尊重孩子的意愿，平等对话

尊重孩子的意愿，与孩子进行平等的对话，这样才能够倾听孩子的真实想法，把握孩子的状态，并顺势进行引导教育。比如为孩子选择兴趣班，要和孩子沟通，让孩子自己参与选择；再比如和孩子对话，尽量蹲下身子，和孩子平等对话；再比如孩子犯错，先不要急于惩罚，而是听听孩子的想法。

2、尊重孩子的隐私，相信自己的孩子

小学生可能都有自己的隐私，这些都很正常，家长们一定要懂得尊重自己的孩子，这样孩子也能尊重你，孩子在上小学的时期正是青春期的时候，会产生叛逆的心理，家长们一定要给自己的孩子足够的空间，要学会尊重并相信孩子，尽量避免正面的冲突。

孩子不愿意做作业是因为作业让孩子产生了难受，负面的情绪。其实孩子一开始并不会讨厌作业的，他们对于作业和对于一些没接触过的游戏一样，都是零认知，而让孩子对作业有不好的观感，来自于实践的过程中，他们所接受的外界信息以及自我体验感。

小学生不写作业怎么办什么办法最好

1、有的时候，学校老师布置的作业可能确实会有点多，这个时候，学生家长就应该帮助学生一起，将作业进行分类，把好写的和不好写的分开，然后再将两类作业穿插开来，交替写，这样也能激发学生写作业的兴趣，让学生变得更爱写作业。

2、我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

3、让每一个学生建立“作业记录本”，记录每天的作业，每完成一门作业就在后面画一个对号，作业记录本上都有家长的签名，前提是家长会上和家长沟通好，每天对学生的作业及时给与检查；同时作业记录本定期在班内展评，老师也随时抽查给与评语。

4、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

小孩子注意力不集中是很常见的，因为小孩子对周围新奇的东西总是充满了好奇。但是在做作业的时候，就不能让孩子的注意力被学习以外的事情所吸引。

首先，家长不要打扰孩子做作业。有些双标家长，一方面要求孩子认真做作业，一方面自己躺在沙发上追剧打游戏，还不收敛着玩，嘻嘻哈哈地让孩子根本没办法静下心来学习。

所以，家长不要在孩子做作业的时候影响孩子。在孩子做作业时把周围具有诱惑力的东西全部收起来，给孩子营造一个简单安静的环境。

家长就可以按照以下的办法来帮助孩子养成专心做作业的习惯。

（1）不应该打骂和训斥

应该先问清楚是什么原因造成了写作业不认真，什么原因造成了计算不准确，孩子都有叛逆心理，压力越大反弹就越大，家长越凶，可能越得不得自己想要的结果。

不知道这是几年级的小学生，如果是一年级的孩子，这种情况也比较正常，可能还处于幼小衔接的过度阶段，家长不要着急，慢慢引导，他会慢慢懂得做作业的重要性，而如果是二年级向上的孩子，不听话不写作业不怕老师，家长就要更用心的进行指导，说明在这个孩子心目中没有树立规则意识，不知道该做什么，什么不该做。

如果是一年级的孩子，我们可以采取家长陪伴的方法，每天孩子一放学，建议家长什么事都不做，陪孩子一起写作业，让孩子明白写作业是最重要的事，如果作业写不好就不让他玩，不让他做其他的事。

对于二年级向上的孩子，如果不做作业，不听话，家长切莫打骂孩子，用强制的手段会让孩子厌学的，我们可以采用下面的办法，每天孩子放学后，规定时间就是让孩子写作业，家长也一起学习陪伴，如果不做作业就不让做其他事，所有他感兴趣的事情都不让他做，告诉她，只有把作业做完了才可以玩或者做他感兴趣的事。如果这样规定他都不愿意做作业的话，布置家务劳动让他做，做家务也是作业，直到他感觉很累，主动要做作业为止。

多数不愿做作业的孩子，是因为还有其他更有趣的事等着他去做，他不做作业，又没有收到必要的惩罚，所以，他肯定不愿意做作业。

学生良好学习习惯的养成并非一朝一夕的事，特别是小学生更是需要培养学习的兴趣，家长不要急于求成，需要的更多的是鼓励甚至是奖励，培养好学习兴趣后再规范学习习惯。培养学生就像园丁培育花草树木一样，一粒种子播下去，有的长成了鲜花，有的长成了蔬菜，有的长成了大树。

从种子到果实也是个漫长的过程，其中既需要阳光的抚摸，也需要历经风雨的洗礼！孩子的成长亦如此。有的孩子已经发芽，有的孩子还静悄悄；有的孩子已经恣意盛开，有的孩子只是含苞待放。不必着急，孩子只是处在不同的花期，漫长的孕育只是为了展现极致的美！家长和老师有时候需要因材施教并适度引导，最好成为孩子的朋友，那样的话陪孩子一起成长并教育孩子就是非常容易的事了。