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孩子小学三年级成绩差,做家长的应该怎么办,当然不能不管不顾,任其发展,如果孩子一直成绩不好,势必会消磨自信心,孩子可能意识不到,做家长的却知道自信心对一个孩子的影响有多大,所以不能放养态度。
孩子小学三年级成绩差,家长应该怎么做:
1.培养学生的良好学习习惯
在日常教学和管理中,要适时地培养学生专心听讲的习惯、动脑多思的习惯、质疑问难的习惯、阅读课本的习惯、完成独立完成作业的习惯、参与合作的习惯、运用学过的数学语言准确表达的习惯、课外学习的习惯、快节奏有条理的习惯。让习惯成自然,改变自己的贪玩偷懒等现象。
2.加强新课标的学习
更新阅读教学理念,明确三年级的阶段目标,把握三年段的教学重点。为了能在教学中做到有的放矢,我们要以学生为本,向40分钟课堂要效率,扎扎实实抓好基本功的训练。多关心学困生,关注他们的学习情况和学习需要,缩小两极差距,让每位学生学有所得,日有长进。
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孩子小学三年级成绩出怎么办家长的心态很重要,不是所有的孩子都是天才,孩子在某一段时期跟不上课很正常,家长要给予关注是应该的,但不要过分拘束孩子,家长也应该反思和调整心态。
孩子小学三年级成绩差家长该怎么办:
1.降低期望,不要焦虑
从家长提问里面的“死不开窍的样子,3年级了还没有一年级文化高”,可以充分感受到家长“恨铁不成钢”的焦虑。可是再怎么“恨”,也不能让“铁”变成“钢”。要炼铁成钢,首先要放平心态,循序渐进。
您可以这样想:我的孩子虽然学习成绩差,可是还是老老实实地去上学,不逃学不惹事,也还不错呢。
给孩子制订一个切实可行的目标,比如下次比这次每门提高5分,那怕提高1分也是进步。
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很多家长都在烦恼孩子小学三年级成绩差有必要留级吗,建议不要留级,孩子才三年级,即使课程落下一部分也很容易赶上去,而留级对他的伤害比成绩低更大,家长千万要重视。
小学三年级成绩差没必要留级的原因:
1.自信心的打击
留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击,因为对于孩子们来说,留级就意味着学习不好,会让孩子觉得自己不够聪明,是对孩子自信心很大的打击。
这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心,留级对于小学的孩子们来说,会让孩子对学习产生动摇,所以从这一点上来说,小学孩子并不适合留级。
2.来自同学的嘲笑
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很多孩子在上小学三年级的家长会问,孩子小学三年级成绩差还能追上来吗,只是小学三年级,当然能追回来,家长大可不必过于焦虑,找到原因和方法才能帮助孩子把成绩追回来。
孩子小学三年级成绩差想追回来家长怎么做:
1.孩子学习没动力,帮助孩子找到学习动机
对于孩子来讲,所谓动机就是需要,需要就是欲望,小孩学习来源于什么?来源于两个愿望,第一是求知愿望。今天老师讲的课很有趣,人原来是从水里来的,爬上岸,变成你和哺乳动物了。这孩子就想知道,他上课就认真听讲。第二欲望。什么欲望呢?成功欲望。
今天老师课上表扬他了,或者他考试考班里第一,他还继续努力,下回他还争取考第一。孩子要努力学习,一个很重要的欲望就是成功的欲望,他受到表扬,他获得成功,他就高兴。从内在动力来讲,这是孩子学习的最本质的动力,别的都不管用。
2.学习习惯不好,让孩子养成好的学习习惯。
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小学三年级语文成绩差怎么才能提高?孩子才三年级,成绩差也不用太急了,想要提高成绩现在开始都来得及。
语文的确不同于数学,知识点零散,丢分太容易,满分几乎不可能,八十分以上就不错了。数学满分可能班里有一半人以上,语文八十分也许就是班级前十名啦!另外男孩子学语文普遍吃力,而且大多是理科不错,随着心智成长,逐渐文理会均衡的。
所以不能片面认为语文分数比数学分数低就是语文差。更不能给孩子贴上文科差的标签,会误导孩子的。
小学三年级语文成绩差怎么才能提高:
1、家长要学习孩子的教材,了解测试题型。
现在三年级的课程和试题都不简单呢!内容是从字音、字型、词语、句子到篇章,从题型看是三个板块:基础知识,阅读理解,习作表达。即使是初三孩子做答也未必都能达到九十分以上!
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小学三年级语文成绩差怎么办?三年级的学习是一个转折点,在知识上,或者在年龄上,孩子都有自己不成熟的主观性。作为家长不要把成绩看的太重要,跟孩子一起分析,她缺失的是哪方面的知识,千万不要斥责或家暴。
小学三年级语文成绩差怎么办:
三年级学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
三年级刚开始接触写作文,对孩子来说有一定的难度,我就说一下我家孩子刚开始写作文的时候,写的也不好我跟她说就把平时发生的,真实的、有意思的事写下来就会是一遍好作文。
比方今天你们在学校义务劳动拔草,有没有同学因为拔不动,用力太大一屁股摔倒的,她说有,我说那你就把它写上,就写真实发生的事。
从那以后女儿的作文有了很大进步,小学每次有作文比赛她都参加,还被选去市里参加比赛拿过三等奖。
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三年级是孩子学习上的一个分水岭,有很多孩子在小学一二年级的时候成绩都还不错,但是当孩子到了三年级就出现了成绩大幅度下降的情况,这有可能是因为增加了一门英语课程,也有可能是因为知识点难度增加造成的。
小学三年级数学成绩差怎么才能提高
1、增加陪伴时间,多起表率作用。孩子就是家长的镜子,孩子不爱学习,基本都来自于家长在孩子面前的表现。孩子学习时家长在旁边玩手机、看电视,对于孩子来讲会产生非常大的认知错位,这种行为习必须改变。
孩子写作业时,我在旁边工作;孩子看书时我也在旁边看书;定期跟孩子做交流,不只是谈心,多给孩子讲讲孩子不知道的且好奇的东西,然后告诉孩子,你是因为小时看书多知道的,让孩子对看书产生崇拜。
2、尽量减少跟孩子发火。很多家长会把工作上的烦恼加上孩子写作业慢加起来,把火都发到孩子身上,这样会造成孩子性格急躁,无法静心学习。
3、查缺补漏。既然已经发现孩子在小学三年级数学成绩差了,但好在刚三年级,就那些知识点,一个知识点一个知识点梳理一下,看看孩子哪些知识点不会,先补上,然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况,进行有针对性的训练。趁着年级不高,赶快补充。但是千万别超前讲,超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
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