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初中时期的是最难管理的一个阶段,因为孩子生理和心理上的发育的不平衡,给孩子造成了很多的矛盾和困惑,及想要逃离家长的管控,又在生活中离不开家长的帮助,因此在平时很荣耀和家长之间发生矛盾和冲突,那么家长应该怎样去管理孩子呢?
初中学生家长怎样管理孩子
要经常鼓励孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,这对孩子今后的影响是不容忽视的。帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学、同事相处是一大弊端,可以适当的让孩子受点委屈,在家受委屈总比在外受委屈强吧。
家长对孩子的学习,要紧密联系孩子的思想心理,从意志品德方面进行引导式教育,把思想心理品德引导放在第一位,德才兼备才是我们期望的接班人。初中生正处在青春初期,正确的诱导,适当的方法,才能使他们心理更健康,品德更高尚,才能集中精力搞好学习。
引导孩子做力所能及的家务,如洗锅刷碗,买油盐酱醋等,孩子应该着力克制自己多做一些有意义的家务活,家长更应当引导和鼓励孩子去做,怕耽误孩子做作业是不对的,孩子在身心上毕竟要有所调节,不让他干有意义的事,他就很可能去干无意义的事。
还要注意正确处理网络游戏。不要轻易给孩子戴帽子,孩子只是时间分配的问题。凡是爹妈说过“不许玩电脑”的,孩子一定摸了电脑就不肯放手,只要有个机会就赶快玩。只能跟孩子契约化:玩游戏可以,但要约定时间,承担违约责任。
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初二是学习上的分水岭,这个阶段的孩子很容易出现叛逆的心理。家长在教育时,一定要做好有效的沟通,要鼓励他不断提高学习动力,同时也要缓和好学习上带来的压力。那么初二家长怎样鼓励孩子呢?
初二家长怎样鼓励孩子
1、鼓励孩子与人为善
不懂得关爱别人的孩子,在生活中很难找到真诚的伙伴,我们应该对孩子的日常行为给予积极的引导。比如,当他和一个同学发生争吵时,你可以启发他自己想办法解决矛盾,关键是小伙伴在一起要友好相处。
2、帮孩子建立学习自信心
孩子进入初二以后往往会遇到学习成绩下滑的问题,因为初二是初中阶段的重要转折点,与初一相比,各科的学习难度大幅提升,有些孩子难以适应这种变化,就会逐步丧失学习自信心,进而出现厌学的逆反心理。
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孩子在上初二的年纪同样处于叛逆期,我们做家长的要学会尊重孩子,孩子已经有了自己的想法,不要再去对孩子进行束缚,而是给予孩子一定的自由,那么初二家长怎样陪伴孩子呢?
初二家长怎样陪伴孩子
1、给孩子一定的自由和空间
上初二的孩子,正是青春期最叛逆的时段,他们渴望独立,渴望自由,希望能摆脱父母的束缚,能有自己的独立空间,能得到父母的信任和尊重。作为家长就必须要给他们适当的自由,适当的空间,一定不能再有过多的限制和控制。
2、不要讲太多大道理
现在时代不同,人的经历和体验也不同,父母吃过的苦,孩子没有吃过,他们没有那样的体验,所以他们根本不会有任何感触。
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整个初中时期学生在初二的学习是至关重要的,这时很多孩子的成绩都会逐渐拉开差距,家长就要帮助孩子去都度过这一时期,还要好好对孩子进行管理,那么初二的学生家长应该怎样去管理呢?
初二的学生家长应该怎样去管理
1、培养孩子的学习热情
初二的孩子其实他们的思想相比于小学来说已经非常成熟了,大多数孩子也明白了学习的重要性,所以家长一定要掌握合理的方法去培养孩子的学习热情,切不可一味地强调学习的重要性,这样反而会适得其反。
可以找到孩子喜爱的事物,如果孩子的成绩在一段时间内提高了,就以孩子喜欢的东西作为奖励。物质奖励虽然听起来很俗,却往往也是最有效的,这样孩子就会有动力,短期内会为了自己喜欢的东西努力。
2、让孩子产生学习目标
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有些家长以为把孩子送到学习,有老师管着就万事大吉了,就不用了操心了,对孩子在学校是事情从来不过问,根本不关心孩子在学校有没有好好学习,这样可不行,作为家长还是应该多配合老师管理孩子才行,那么,家长怎样配合老师管理好孩子呢?
家长怎样配合老师管理好孩子
家长要明确教育孩子的责任,明确家庭教育是终生的,幼儿园教育是暂时性的,更要明确幼儿期的教育对孩子的影响是最大的。有部分家长总认为,把孩子送进幼儿园,无论孩子的身心发展或行为习惯培养都应由幼儿园负责,极少甚至从不过问孩子在园的行为表现。更有甚者把对孩子的教育责任都推给幼儿园。
要知道父母是家庭教育的实施者,是孩子的第一任教师,是孩子成长的摇篮;家长的言行、态度,都在影响着孩子行为习惯的养成。
家长要配合老师管理好孩子,要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合,科学地爱孩子。
在对孩子的。教育态度上,有的家长对孩子过分严厉苛求,对孩子的差错动辄训斥;有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺,无原则地迁就,过分溺爱放纵,这都会使孩子形成不良行为和习惯。要知道爱不能代替教育,严格要求是爱的体现,正如法国教育家卢梭所说:“有些人过分严格,有些人过分迁就,这两种情况都应当避免。”
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叛逆期的孩子是让很多家长都感到头疼的存在,在很多事情上和小孩子都存在分歧,甚至动不动就发生争执,这样的方式对于培养良好的家庭关系没有一点帮助。作为家长应该认识到,对于叛逆求的孩子要及时的转变思路和方法,才能平稳的度过这段时间。
家长怎样管理叛逆期的孩子
1、要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
2、父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。
3、每个人都会有叛逆期,所以,不管孩子怎么叛逆,家长要记住不要一味对孩子非打即骂,要用心的和孩子交流一下,平时多和孩子说说话,试着问一下他们内心的想法是什么样的,不要一味的让孩子按照自己的意愿去做事。
4、教育孩子要冷静。家长也是有情绪的,有时容易被叛逆期的孩子气的大发雷霆,这时不适合去教育孩子,要等到自己冷静下来再管孩子,事后再找孩子好好谈谈心,用道理说服子女,让他们认识到自己的错误。
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爱发脾气的孩子,一是孩子想用这种方式表达自己不满的情绪,有可能是他的任性,还有就可能是表达对父母的不满,以达成和父母沟通的目的。遇到这种情况,对待孩子,家长要耐心说服,不要暴力惩罚或者大声训斥,找明原因,以理说服。
孩子爱发脾气家长应怎样做
1、家长首先要控制好情绪,冷静处理
当孩子发脾气的时候,家长首先要做到克制住家长自己的脾气,先稳住孩子情绪。孩子越闹越凶大部分原因是因为家长自己没有控制好情绪,大发雷霆让孩子更加不知所措。
孩子的大脑发育毕竟没有大人那么成熟,如果大人都控制不住自己,想让孩子控制得住情绪会难上加难。
2、询问孩子为什么生气
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