二年级的孩子叛逆期怎么办

不少家长都有这样的发现：孩子上二年级了，不但没有变得越来越懂事，甚至会出现越来越叛逆、越来越难管教的情况，其实家长不知道二年级的孩子正好是7、8岁的年纪，这正是孩子第二个叛逆期发生的阶段，所以，家长要重视这个阶段孩子的教育。那么二年级的孩子叛逆期怎么办呢？

二年级的孩子叛逆期怎么办

1、父母应创造宽容的环境，营造民主和谐的家庭氛围

让孩子充分地表达自己的意见，自己对某事的看法，通过沟通交流，耐心疏导孩子认知中的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的偏激，渐渐地学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题，

2、倾听他们内心的想法

我们的家长在教育孩子的时候总是长篇大论，而且还必须要求孩子每一句话都听进去，但是很多家长却没有学会去倾听孩子的想法。

二年级的孩子一般年龄是在7-8岁，这个时期的孩子刚好处在人生中非常重要的“儿童叛逆期”阶段，所以，这个时期的孩子有叛逆的行为是非常正常的事情。但同时也要求家长在面对这个年龄的孩子时讲究方法，注意我们的态度，那么二年级叛逆期孩子怎么面对呢？

二年级叛逆期孩子怎么面对

1、家长要做到引导关怀，促进成长

叛逆期的孩子，毕竟还是孩子。受限于他们的知识、经验、经济条件等因素，看问题往往有失偏颇，做事情常常困难重重。因此，他们往往感到困惑和无助。

2、营造民主和谐的家庭氛围

让孩子充分地表达自己的意见，自己对某事的看法，通过沟通交流，耐心疏导孩子认知中的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的偏激，渐渐地学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题。

我们都知道，孩子在未成年之前，都会经历三至四个叛逆期，这个时间段为：2-3岁、6-8岁、以及12-16岁。四五年级的孩子也会因为发育早而出现进入叛逆期的情况，所以这个时候家长就要重视对孩子的叛逆期教育。那么四五年级的孩子进入叛逆期怎么办呢？

四五年级的孩子进入叛逆期怎么办

面对四五年级的孩子时我们要信任孩子。

这个时期的孩子也特别渴望得到父母的认可和尊重，同时也非常关心自己在家庭中的地位和价值。因此，父母必须知道如何适当地赋予孩子权力。

让孩子在家里自己能理解的事情参与决策，比如出去玩，询问孩子的意见；给孩子买文具，让孩子自己选等，让孩子感觉到你重视和信任他。

减轻叛逆孩子的负担。

二年级孩子叛逆不听话，是调皮不听话上二年级了都可以给他讲道理，什么事情可以做什么不可以做要去引导孩子，不能对错都去批评，那么二年级孩子叛逆不听话怎么办呢？

二年级孩子叛逆不听话怎么办

与孩子之间互相尊重，平等相待。尊重孩子的自我意识、独立意识，用正确的观念和方法引导孩子形成正确的自我认识和自我评价，促进孩子个性的良性发展。

运用聊天、谈心或者情景教育等正确的方法和途径，加强孩子品行的教育，培养积极的观念态度，树立合理的人生目标，辨识不良的行为，形成良好的人生态度。

日常生活中关心孩子的身体发育、心理状态、生活状态、学习状态，通过多种途径和方法合理的了解孩子身心发展，加强对孩子的点拨指导，促进孩子对自己所处阶段的身心状态形成正确的认识，从而积极面对自己所处的年龄阶段。

积极带领孩子参加有意义的课外活动，寓教于乐，潜移默化的缓解孩子的压力，增长见识，开阔视野，从而正确认识自我，积极的度过这个阶段。

三四年级的孩子叛逆期怎么办?三四年级孩子的叛逆期通常会是针对和家长关系不好，或者是和老师之间相处的不好而导致的。这个年龄阶段的孩子发生叛逆期的情况，是能够好好沟通，好好交流的，只需要用语得当，不要每一句话开口就先用那么冲的语气，好好谈一谈，还是可以的。

三四年级的孩子叛逆期怎么办?

1、父母做好帮助者，不做审判官。当孩子失败了，家长无需去责备、数落审判他，不要以孩子的失败来证明自己的判断是多么的正确，这样只会激起孩子下一次准备充分的叛逆，直到证明了家长的失败与错误。此时家长只要给予接纳，安慰与鼓励，及时做好孩子的帮助者和支持者，才会让孩子对你更加信服和尊重，下一次他才愿意去听取家长的意见与建议。

2、信任孩子。这个时期的孩子，也格外渴望得到父母的认可和尊重，同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。所以爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子。让孩子参与家中他能理解的事情的决策，比如出去玩，征求孩子的意见；给孩子买文具，让孩子自己挑选等等，让孩子感受到你对TA的重视和信任。

3、客观看待孩子顶嘴。三四年级左右的孩子，开始会和大人顶嘴，很多大人觉得这是很不应该的，其实顶嘴的孩子并不完全是坏事，反而是孩子成长的一个标志。这是TA表达自己的一种方式，我们要懂得从孩子的反驳中看到TA的需求和感受。于四年级叛逆期的孩子勾通，一定要保持心平气和说去教育。心平气和而不是妥协，这时你语气温柔和蔼是以柔克刚。那里面有批评并且使孩子没有叛逆可施。这时的父母达到教育目的也达到父子母子和谐，用不了多长时间孩子就没有了叛逆趋向。

4、谨慎评价孩子。这个时期的孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是父母的评价。如果出现一些小毛病，闯一些小祸，父母就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签，如：淘气包、调皮鬼、闯祸精……孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。所以这个时期，父母要懂得给孩子留面子，即使做错了事情，批评也应该对事不对人。

孩子在小学时期是活泼好动的，对学习不感兴趣是正常的。父母要给孩子多读一些孩子们感兴趣的文章，让孩子们发现，书本上也有许多有趣的东西是他们在生活中看不到的，引导孩子让孩子自主的地去学习。

二年级孩子厌学叛逆怎么办

1、注意学习方法

孩子写作业时，家长要多观察孩子及时解决孩子在学习上遇到的困难，不要在孩子遇到困难时只会让孩子死记硬背，这样只会让孩子觉得父母的教育方式很死板，没意思。家长可以和孩子一起探讨知识的道理，适当地问问孩子问题，这样会增强孩子的自信心。

2、引导孩子学习

当学生在二年级产生厌学叛逆的情绪时，作为家长应该多陪伴孩子，帮助孩子解决学习上的问题，找到正确的学习办法，只有这样，才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣，从而让孩子渐渐知道怎么去学习，学习什么。

二年级孩子叛逆期怎么管教最合适？作为家长，首先要真正懂孩子的内心和思想，真正的和孩子建立一种内心深处的信任，这样家长才可以，帮助和引导孩子度过一二年级这个阶段的适应期，让孩子进入最佳的学习习惯和学习状态。对于孩子习惯很重要，家长最好的引导，就是让孩子有个好习惯。思想上的好习惯，生活中好习惯，学习上的好习惯。

具体来说，二年级孩子叛逆期怎么管教最合适，以下几点建议供家长参考：

1、保持耐心。教育孩子最重要的就是耐心，家长要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。

2、控制自己的情绪。当遇到孩子学习态度不端正时，一定要控制自己的脾气，在孩子面前要好好教导，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。

3、保持沟通。家长要和孩子进行简单的交流沟通，在沟通时要注意不要长篇大论，把你不能做什么什么换成你可以做什么或者是你怎么做会更好。

4、切记体罚。体罚容易给孩子造成心理阴影，不利于孩子接下来的学习，因此不管自己如何在生气都不要体罚孩子。