孩子上初三了应该怎样鼓励他

孩子到了初三的年级，学习难度大、课程多，再加上面临着中考的到来，很多家长在这个时候会催促孩子，给孩子造成比较大的压力，学习和生活的双重压迫导致孩子很容易产生负面情绪，家长应该尽快的发现并帮助孩子排解，那么孩子上初三了应该怎样鼓励他呢？

孩子上初三了应该怎样鼓励他

1、给孩子一个积极的态度，而不是代替干预

我们经常可以看到家长对正在做事情的孩子挑三拣四，嫌孩子干得不好，最后干脆自己动手，不让孩子插手了。这样做的结果，会使孩子越来越懒。家长代办多，会养成孩子好吃懒做，依赖性强，动手能力差，责任感差等诸多问题。

2、要对孩子多鼓励

这个时候的学生和家长最容易产生矛盾，很容易影响孩子的学习。在紧张的学习生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，让孩子卸掉心理压力，积极、乐观地面对学习和考试。

现在的孩子们从幼儿时期就开始了学习，竞争非常的激烈，从幼儿园到小学，再到初中和高中，每个阶段孩子都有着很大的压力。在初三的时候，孩子要面临着中考，压力可谓是前所未有的大，那么孩子初三了压力大怎样鼓励他呢？

孩子初三了压力大怎样鼓励他

1、家长多鼓励孩子

学习成绩的波动，内心的焦躁都可能让孩子对学习，对考试失去信心。此时家长就是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。还可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情，多对孩子说些鼓励的话。

2、不要对孩子过度关注

有些家长临到中考，家里电视也关了，走路也蹑手蹑脚起来，这样种种小心翼冀的行为让孩子备感紧张。家长们应该为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围，如果过度关注，往往反而会适得其反。

对于初三的孩子，面对升学的压力，身上的担子肯定是不小的。这个时候的孩子很敏感，可能会因为一次小小的考试没考好，就会崩溃大哭，家长要理解并引导孩子。那么初三孩子没考好家长怎样鼓励呢？

初三孩子没考好家长怎样鼓励

1、分析考试失利的原因

家长要跟孩子一起分析考试失利的原因，因为有些考砸了的孩子会怀疑自己的智商和学习能力，一旦产生这样的想法，孩子便很难再发奋图强，甚至会变得自暴自弃。

所以，家长要引导初三孩子没考好的主要原因归结为平时的努力不到位，或者努力的方向存在偏差，这样做就能帮助孩子重拾学习自信心，更加积极努力地应对接下来的挑战。

2、给孩子一个拥抱

读书的重要性，想必家长都知道。但是有些孩子可能吃不了读书、学习的苦，总是想着“偷懒”或者不想学习。每当这个时候，相信大部分家长都是着急的，那么作为家长，我们要如何去引导孩子，应该怎样鼓励孩子努力读书呢？

应该怎样鼓励孩子努力读书

1、鼓励孩子学习也要因人而异

孩子努力读书，也并不是光一个说就行得通，还得就具体情况而定。有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导；有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。

2、给孩子制定或者他自己制定一些小的规划

如果孩子达到了小的规划，应适当给予鼓励或者给他买他喜欢的东西。达到了大的规划，可以带他出去去景点玩玩，也可以使孩子身心得以放松。要让孩子知道自己做的好了，能获得奖励，做的不好了，就会被批评。但是孩子确实努力了，没能达到要求的话，应适当给予勉励。给孩子一种可以输，但是不会放弃的感觉。

孩子到了初三之后，家长反应孩子向自己要求配置手机，说是为了查资料、问问题，这个理由一般家长没有办法拒绝，但是还是担心孩子会利用手机偷偷娱乐，导致学习成绩下降，那么初三了应不应该给孩子使用手机呢？

初三了应不应该给孩子使用手机

我的建议是：应该给孩子配置手机，但是要注意孩子能否正确的使用。

正确的使用手机能够帮助孩子查阅资料，遇到不会的单词能够搜索其含义和读音，写作业的时候有不会的问题可以和同学联系及时联系。

但是初三孩子的年龄大约在15岁，孩子的意志力和抵制诱惑的能力还比较的低，很容易受到手机的诱惑，在网上接触到一些不好的内容，或者沉迷游戏等等。因此家长再给孩子配备手机的时候要和孩子约法三章，引导孩子正确使用手机，发挥手机的积极作用。

初三学生如何合理用手机

教育孩子是一个非常注意细节的事情，我们对孩子的鼓励需要方法、需要把握度；对孩子的批评也要委婉且有度，所以我们说教育孩子的学问非常的大。那么今天我们就先从应该怎样去鼓励孩子这个问题说起，希望可以为家长教育孩子起到一些帮助作用。

应该怎样去鼓励孩子

1、多夸孩子努力少夸孩子聪明。

这里一个经常被家长们拿来鼓励孩子，但是出发点和最后的效果不吻合的经典例子：很多家长会说，“孩儿啊，你这么聪明，要是努力一点点，成绩肯定特别好”。

其实这样是错误的，我们在无意间，似乎传达了对聪明的认可，让孩子觉得厉害和成果是和聪明相关的，而努力的部分很难这样被孩子听进去。

2、家长要注意自已的行为。

鼓励孩子其实是教育孩子中非常重要的一个部分，我们对孩子的教育不能打压，应该在鼓励孩子的基础上让孩子学会成长。但是父母在鼓励孩子的同时也要注意自己的方法，不要让孩子产生自我的意识，那么父母应该怎样鼓励孩子呢？

父母应该怎样鼓励孩子

1、父母鼓励孩子要给孩子积极的一面，不要越俎代庖。许多家长觉得孩子做不好事情，时间长了就会不耐烦，因此会伸手帮孩子做了。这样的结果就是家长做的越来越多，孩子越来越懒，越做越错，最终会变得好吃懒做，没有责任心。

因此孩子在做什么事情时，家长要对孩子充满信心，多说一些：相信你可以做好，你有能力把这件事做好一类的鼓励话语。

2、家长不要吝啬你的表扬和鼓励。尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有什么件事是值得表扬的。

其实，对于年龄小的孩子做好一些大人觉得“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和好的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。