学习就像孩子初学走路一样,需要有个过程。当孩子上了幼儿园后,很多家长会选择不让他上学前班,直接过渡到一年级。因为不想让他输在起跑线上,帮助他早早的跟上学习进度。那么孩子不上学前班直接上一年级可以吗?
孩子不上学前班直接上一年级可以吗
孩子不上学前班直接上一年级不可以,因为虽说学前班是幼儿园和小学的衔接,但是也不能小看这个阶段的学习。
比如很多孩子上了园大班,可能刚学握笔姿势,写的字也歪歪扭扭。但是,上了小学一年级,需要写的东西会很多,那些幼儿园没怎么握过笔的孩子,以及没有上过学前班的学生,就会感觉很吃力。
直接上一年级提前学文化知识,只能显现出一时的效果,以迎合和满足家长的需要。实际上对孩子来说,并没有大的效果。这时候很容易养成坏习惯,而且写和算,包括布置家庭作业等,让他过早的承受学习负担,就会让他从小就害怕上学,产生厌学、畏难情绪。
如何培养孩子的学习习惯
1、做作业时计时
可以买不同时间的沙漏,包括15分钟,30分钟,45分钟等,根据各科作业所需的时间,给孩子大致预估一个时间。
放上一个沙漏,让孩子尽量在这个时间内完成,这里需要注意,不能只追求效率,不讲究质量,需要根据他写作业的质量进行适当的调整。
2、及时给孩子鼓励
孩子特别需要鼓励,家长的一点点鼓励,对他来说都是莫大的安慰,他也会充满学习动力。比如当他写出一个好看的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课认真回答问题时,每个点滴进步,都值得鼓励。
3、让他学会预习复习
课前预习是提高学习效率的一个行之有效的办法,通过预习,可以帮助孩子了解将要学习的课程内容,初步理解学习内容的重点,这样可以有效帮助他加强课堂听讲的针对性。
复习也同样重要,任何知识点,在学习之后,如果不加以巩固、练习,随着时间的推移,会慢慢的被淡忘,导致学习效果打折扣。通过复习的方式,能够有效的提升孩子对知识点的记忆牢固程度,在复习的过程中,因为对知识点的思考更多,也更有利于加强对知识点的理解。
行为改变习惯,习惯养成性格,性格决定命运。家长要慎重的思考,是否让孩子不上学前班直接上一年级,因为对他而言是一个新的开始。家长在孩子低年级时帮他养成好的学习习惯,将来他就能乘风破浪,不断冲刺知识的高峰。
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