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学习英语要有一定的兴趣，可以通过订阅杂志，多积累英语单词，让学习英语变成乐趣，才更有利于学习英语。
快速提高英语成绩的办法
1、英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。
2、课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
3、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
提高英语成绩的窍门
1、很多孩子的英语口语或听力不好，其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况，首先还是应该从音标开始，做到正确发音，再加上不断的练习，这样就会慢慢的纠正孩子的发音，从而提高英语的口语和听力不好的问题。
2、词汇是英语的基础，想要提高英语成绩，就一定要扩充孩子的词汇量。大家可以选择背词典，也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高孩子的英语成绩，那么就要给制定一个相应的计划，每天坚持完成。
3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思，所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。
可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
由于孩子的生长环境不同，所以孩子的性格也会有所不同，害羞的孩子总是感觉紧张而脸红，不敢去人多的地方，当受到不公平待遇的时候，不懂得去反抗，那么宝宝害羞是什么原因造成的呢？
宝宝害羞是什么原因造成的
1、直接确定孩子性格
若是父母经常当着孩子面说孩子害羞，他不敢做等这种话语，会自我认为个性害羞，不知道该如何和他人互动，把行为合理化，久而久之害羞行为难以改变。
2、过度放任教养
若家长过度放任，让孩子自己做选择。但因为缺乏锻炼机会，孩子会按照以往的习性生活。害羞的性格也会慢慢形成。
3、父母对孩子害羞的敏感程度
80%的害羞母亲能准确判断出自己的孩子是否害差，而父亲的准确率啧由父亲害不害羞决定，害羞的父亲能察觉，不害羞的父亲不能察觉。如果不能察觉到孩子害羞并及时做出反应，那孩子可能会更加害羞。
4、经常受到家长批评
孩子都比较顽皮，会做错事情，经常惹家长生气，有时家长气上心头，就会控制不住自己对孩子大声责备，至动手打孩子。这类暴力行为会伤害孩子的自信心和自尊心，让他变得害羞。家长要尊重孩子，遇到问题要有耐心，多和孩子讲道理，主动去发现孩子的优点并多表扬。
宝宝害羞怎么办
1、鼓励孩子表现自我
有些宝宝怕生、胆小可能是缺乏自信，如果能够让他们的内心充满自信，他们自然地就不会那么怕人了。既然你的孩子在家里会唱会跳的，你可以通过她为客人表演来增强他的信心。当然了，你最好在事前做好准备工作，跟宝宝沟通好在大人面前来唱一段昨天幼儿园教过的儿歌，跳一跳在家里经常跳的舞蹈如何。
尽量鼓励孩子发挥她的特长，但是如果还是不乐意，这个建议就作罢好了。
2、尊重孩子的意见
在给孩子提供交往机会的同时，爸妈还要注意尊重孩子的意见，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，也是很重要的，这样孩子的害羞心理会有所改善。
4岁的孩子年纪还非常的小，语言的表达能力也非常的有限，如果孩子出现动不动就哭的情况，很有可能是因为孩子的身体不舒服，或者是愿望没有得到满足，家长一定不要去打骂孩子，以下是4岁孩子一说就哭的心理分析，希望家长可以从根本上解决问题。
4岁孩子一说就哭的心理分析
孩子4岁了特别爱哭，这是孩子气质的问题，这种孩子就是属于忧愁善感的气质。而气质的形成，与周围的环境和成人的性格的影响密切相关。
所以孩子如果出现特别爱哭的情况，一定要从大人身上来寻找原因，是不是当遇到困难或挫折的时候，成人往往出现不良的情绪，包括哭、发脾气等情况，对孩子的影响那是非常大的，也会造成孩子的多愁善感这种气质。
当然，对于一个孩子来说，还要给他从心理上来进行疏导，要告诉他正确的面对挫折和一些不良事件的一种心态，要以积极的面对、勇敢的面对。而不是通过哭、不高兴，这种不良的情绪表现出来。
4岁孩子一说就哭怎么办
1、让孩子的自信心跟上自己的自尊心
可以帮孩子扬长避短，人无完人，我们每个人的能力不一样，也都有自己的长处和短处，如果一直在做自己不擅长不适合的事，那么自暴自弃的几率就会升高，相反，如果善用自己的长处，那就会越来越自信，减少爱哭的现象。
2、及时正确地排解负面情绪
作为正常人，孩子有自己的思维和自己的想法，因此他们也会陷入负面情绪。当发现他们表现出负面情绪时，父母不应该一味指责和嘲笑孩子，而是积极和孩子沟通，理解他们的内心世界，同时表明自己希望他们变得快乐起来。
一旦看到有这种不好的苗头，千万不能忽视它，因为它会不断积累。要陪着孩子一起释放出这些不好的情绪，引导他们积极地解决问题，这样孩子才会“吃一堑长一智”。
3、理解孩子为什么会有不良行为
小孩子可能会因为饿了、累了或者无聊而有不良的行为举止。或者，他们可能不理解你为他们制定的规则。孩子们也可能因为困惑或者不想停止做某事而有不良行为。
如果孩子问了一些关于你制定的规则的问题，那么这就意味着他们不明白你对他们的期望是什么。花些时间帮助孩子去理解。用清晰简单的语言，并且为今后需要不断耐心地重复做好心理准备。
4、引导孩子想出更多的解决办法
父母养育的最终目的，是让孩子学会自己思考，所以提前演练问题出现之前如何规避错误，会培养孩子独立思考的能力。当孩子利用自己的发散思维，做到一个问题可以有多个解决方法后，孩子处理问题的能力就提高了。
这个能力是孩子一生都不可或缺的高阶能力，归根结底，内心富足的孩子才不会不敢承担责任，才会有玻璃心，内心富足的源泉是父母。
4岁孩子不听话，如果是孩子无理取闹，或做出的一些行为特别叛逆，父母最好不要用粗暴的方式制止孩子的行为，因为那样可能会给孩子带来心灵上的创伤，家长要对孩子不听话进行科学合理的教育。
4岁孩子不听话怎么教育
父母要把孩子带到一个相对安静的地方呆一会儿，让孩子把叛逆的情绪彻底发泄出来；另一方面父母要在孩子冷静下来后再让其说出自己的问题。
如果孩子依然不认为自己有错，父母不能暴跳如雷，而是要心平气和地跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白无理取闹的坏处。只要父母坚持这么做，孩子就能潜移默化地受到影响，直至彻底远离叛逆行为。
不要翻旧账，防止不小心给孩子贴标签。尽量不要说：你就是淘气！你怎么这么倔？因为孩子听父母这样说，他们就会认为父母就是这么看自己的，很可能还有意无意地在行为上变本加厉。
这个阶段的孩子之所以开始变得叛逆是因为个人意识增强，是希望独立的一个过程，所以你不如放手让他自己去吃饭、穿衣等，顺势让他变得生活自理。
建立孩子与父母之间的尊重和信任。尊重孩子，允许他们有自己的意愿，尊重他们的选择，答应孩子玩两个小时，就不要在一个半小时硬要人家结束。
孩子不听话，用正面的语言去跟孩子沟通，少说不，多说要。如果总是说，不能玩这个，不能做那个，禁止类的语言对孩子的影响是短暂的。而且你的指令还不够清晰，因为只说了一半，只说了不能做的部分，而要做什么，我们没有说明清楚。
这个阶段的孩子话很多，所以你就当好听众就行，让他发挥他的语言能力，锻炼自己的语言技巧，满足他说话的欲望。
温和对待他的每次交谈，就算他不厌其烦地老是说一件事，或者问同样的问题，你也要不厌其烦的回答他，满足他的欲望，直到他不再问了为止。
4岁孩子的逆反最让人头痛的就是他们的行为，此时他们能说，能动，能跑，你拿他几乎没有半点办法。
他们也许说话粗鲁，不尊重长辈，还欺负幼小，和同龄人打架等。此时就需要你提前和他约定好哪些事情是不能做的，哪些事情是能做的，然后适当的给予奖惩。
6岁女孩子叛逆期怎样教育？家长必须耐心地跟她讲解某些事情的对与错，给女孩子讲道理，父母不应该做粗暴的动作，不应该打骂女儿，因为孩子现在的心里，女孩子的心里什么事都明白，所以家长要耐心的告诉小女孩，什么事情可以做，什么事情不可以做，耐心解释小女孩儿会理解的，因为现在的孩子都很聪明。
6岁女孩子叛逆期怎样教育
6岁的孩子刚刚进入校园生活，一下子会衍生出很多情绪，生活和学习都会遇到困难和麻烦，作为家长一定不要忽视。不要觉得把孩子送到学校就不管了，一定要在这个敏感时期给予孩子更多的关心和爱，孩子可能不会表达，所以只好叛逆的宣泄自己的情绪和意见，家长要主动问询，认真倾听，时刻给予鼓励和关爱。
6岁女孩子叛逆，家长应该多一些沟通和交流，让孩子表达自己内心的想法，然后对于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓励，尤其要鼓励孩子表达自己的内心想法，鼓励孩子积极的去为自己的生活奋斗。
父母不要总是站在成年人的角度来评判孩子，其实小孩子的很多叛逆行为都是成长道路上必经的阶段。父母要对孩子的行为多一些理解，对孩子的想法多一些尊重，凡是先听听孩子的意见，要让孩子感受到父母对自己的支持，这样亲子之间的沟通渠道才能打通，孩子才会愿意跟父母交流。
当6岁女孩情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。当孩子大哭时，情绪处理四步走：抱着孩子或者到安静的地方，静静的听孩子哭一会，让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。例如：哥哥不让你玩他的玩具，你是伤心？还是生哥哥气啊？对孩子表示同情和理解，例如：我知道你好伤心，伤心你就哭一会吧！等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力，例如：我们去玩沙子吧！
6岁女孩脾气很倔不听话怎么办？面对脾气很倔不听话的孩子，许多父母束手无策，有的父母甚至认为孩子是一个天生的小倔牛，根本改变不了。其实如果我们爸爸妈妈可以用心引导，孩子就会向着更好的方向去发展的。
6岁女孩脾气很倔不听话怎么办
我们可以从以下的四个方面来进行引导。
第一个方法，我们要教会孩子情绪管理。
真正的坚持是源自于孩子清晰的目标性，而脾气很倔往往是源自于没有由来的情绪化的表现。所以孩子的倔强更像是孩子在和自己较劲，倔在那里转不过弯来了。
当孩子在情绪当中的时候，在头脑发热的情况下，是需要暂停一下的。情绪化正在操纵着孩子的大脑，孩子需要暂停，需要调整，让孩子自己待一会。这样做反而会更加的有效。
第二个方法，就是我们作为父母，要有清晰的原则。
当孩子脾气很倔不听话的时候，他所有的表现都是自己的爸爸妈妈向他的要求妥协后的产物。
比如说孩子要吃零食，孩子要玩手机，孩子要这个也要那个。孩子固执己见，甚至开始发脾气，如果这时我们作为爸爸妈妈就向孩子妥协了，这只会让孩子越来越固执，越来越爱钻牛角尖了；但是如果我们每一次做事情的方法和原则都是非常清晰的，也都是非常遵守规则的，应该做什么就做什么，不应该做什么就不做什么，那么在这种清晰的规则和原则之下，我们的孩子就很难会变成这样的小倔牛了！
第三个方法，就是我们要来教会孩子如何变通。
孩子的思维方式常常是比较单一的，我们要教会我们的孩子学会变通，换一条路走一走。
比如，两个孩子同时都抢着想要看一本书，谁都不让谁。如果让两个孩子就这样继续的僵持下去，反而两人的的心情都会变得很糟糕。此时假如说我们能够换一个做法，让孩子相互把自己读到的故事讲给对方听，这样两个人不但一起开心地看这本书，还可以一起来演一演故事里面的角色，这个时候一个特别有趣的过家家的游戏不就开始了吗？是不是会变得更好玩。
第四个方法，我们要来允许孩子失望。
生活当中哪有样样都如意的，我们没有办法时时都去满足我们的孩子。我们的孩子会体验到失望的情绪，这其实是非常正常的。如果孩子一失望我们作为爸爸妈妈就内疚了，立刻忍不住想要去满足孩子，在这种情况下往往会让孩子经不住一点点的失望，反而会更加的脆弱，更加容易钻牛角尖。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子养成生活喜欢的最好老师，良好的家长教育不仅对孩子心理健康有很好的正面影响，还能帮助孩子解决各种不好的心理问题。所以当我们6岁的女儿在性格方面出现问题的时候家长要关注原因，寻找解决方法。下面我们围绕6岁女孩脾气暴躁易怒怎么回事展开讨论吧。
6岁女孩脾气暴躁易怒怎么回事
1、经常遭受挫折
孩子成长过程中，经常想要独立的完成一些事情，她们认为自己有能力，但父母因为担心孩子做不好，或者怕孩子遇到危险，经常会阻止孩子。
日积月累，6岁孩子的各方面能力会差很多，遇到事情做不好，会有一种挫败感，于是脾气变的暴躁，经常无缘无故的发火。
2、家长的脾气暴躁，孩子有样学样
有些家长日常生活中总是脾气暴躁易怒，时常因为一点小事情，夫妻之间便会发生口角。矛盾激化的时候，甚至还会发生“家庭战争”，家长们不管不顾，当着孩子的面直接就吵起来了或者是打起来。
久而久之，不仅孩子幼小的心灵受到了伤害，在潜移默化之中，孩子也会变得暴躁。遇到问题，也像父母那样，通过发脾气来解决问题。
3、家长对女儿过分的溺爱
受到“富养女”思想的影响，很多家庭在教育女孩的事情上总事给女孩过多的爱。过分溺爱也可能导致孩子爱发脾气。孩子发脾气的行为不仅得不到遏制，反而会因此滋长，形成恶性循环。
父母溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向于利用父母的让步实现自己的愿望，而孩子的需求一旦没有得到满足，而就会发愤怒情绪。这种放纵失教的情形，会养成她们的暴躁性格。
6岁女孩脾气暴躁易怒怎么办
1、给女儿多一些关心
女孩的心思一般都是比较细腻的，有时候一些细节性的问题就能影响孩子，因此6岁女孩脾气暴躁易怒很多是因为女儿感受到忽视而引发的。
对于这样的孩子，我们要安抚她们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让她们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。
2、不要把自己的意愿强加给孩子
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求她们事事按照你的意愿来做，即使你是为了她好。比如：你认为她该睡觉了，你一定要她把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让她放下手里的玩具去做你要她做的事……强加的结果只能适得其反。
外向大胆的孩子往往能够快速的融入到班集体当中，但是有些孩子刚从家里出来，进入幼儿园可能会感到害怕，交不到朋友，也不和老师小朋友们互动，那么孩子在幼儿园胆小该跟老师如何沟通呢？又该怎么做才能让孩子变得开朗起来？
孩子在幼儿园胆小该跟老师如何沟通
首先家长要弄清楚孩子胆小的原因是什么，是在学校中遇到什么困难，这样和老师沟通的时候才能够针对性的提出问题，帮助老师了解情况和分析。在和老师沟通的时候要充分的尊重信任老师，平等的和老师交流，及时没有达到最后的期望，也不要对老师有成见。
家长也可以将孩子的一些生活习惯告诉老师，让老师对孩子的性格、生活习惯都有一定的了解。沟通结束之后家长也要对老师表示感谢，这样老师才能更有动力，密切师生感情。
孩子在幼儿园胆小怎么引导
1、接受孩子的弱点
怯懦这样的行为一般会随着时间增长而越加明显，并且往后更加难克服。其实大人们强迫孩子做她们害怕的事情，最后的结果只会更加糟糕。正确的做法应该是宝妈们支持孩子的做法，并且陪着她们一起慢慢克服内心的弱点。
2、带孩子多外出
孩子胆子小，很重要的一个原因就是怕生。在日常生活中，不妨多带孩子去公园，游乐场等地方转转，这样在孩子开心玩耍的时候非常容易和其他的小朋友产生互动，时间长了，孩子胆子自然就变大了。
3、多给孩子鼓励
不仅需要鼓励，还需要引导孩子和同龄的孩子多多玩耍。特别是一些已经上过幼儿园的孩子，让胆小的孩子与这些孩子多多接触，多在一起玩一玩，就可以学到很多知识的，有助于改变孩子的胆小。
4、通过小游戏帮助孩子消除恐惧
通过小游戏帮助孩子消除恐惧，大胆去做，父母可以与孩子玩游戏，父母扮演恐惧者或严厉的老师，表现的很害怕，让孩子自己体会其实没那么可怕，鼓励孩子放开去展现自己。
5、不贴标签
每一个孩子个性不同，对于胆小敏感的孩子，父母不能以刺激孩子，来调整和修正孩子，这种说法，也许对胆大包天的孩子有点效果，但对于本身就内向和敏感的孩子，就等于给他贴上了标签，让他主动将自己归入到“害羞”孩子队列，他潜意识里会认为自己天生如此。
6、培养孩子的平等意识
让孩子意识到自己仍然处于一家人的爱里，开导好孩子的内心。让孩子知道，家里的每个人都是平等，不要让孩子形成以自我为中心的性格，这样孩子长大后非常容易变成一个自私小气的人。
孩子在幼儿园不和小朋友一起玩，可能是孩子的性格比较内向，不爱跟人交往，还有可能是孩子不会跟人交往，孩子没有经验或经验不够，也会出现不跟别的小朋友一起玩的情况，那么，家长该怎么引导他呢？
孩子在幼儿园不和小朋友一起玩怎么办
当我们的孩子进入幼儿园以后，他就是一个独立的个体，孩子需要力所能及的去做一些自己可以做的事情。幼儿园是一个集体生活的地方，并不是说所有人都围着孩子一个人去转，所以说我们要适当的提高孩子的自理能力。
如果孩子不小心在学校尿裤子，或者说有别的一些事情，我相信对孩子来说影响是非常大的，因为小朋友不懂事，他们很有可能会嘲笑孩子。孩子就会感到害羞，从而不乐意与他们交朋友。所以说让孩子懂得一些基本的自理能力是非常重要的。这些我们家长可以平时在家庭中，在家庭生活中教一下孩子，培养一下孩子。
孩子在幼儿园不和小朋友一起玩，不乐意和别人接触，就是因为在集体生活中会触碰到对方。他们可能会排斥碰到对方身体的这个行为，这时候就希望我们家长在家里做出一些努力。
我们可以通过平时和小朋友的身体接触，以及让孩子和宠物一起身体接触的来提高孩子的这种和别人接触的能力。我们要告诉小朋友，和别人接触是一种非常美好的行为，我们在集体生活的时候，难免会和其他小朋友进行身体接触，只有我们这样我们的关系才会亲密，我们才能和其他小朋友进行愉快的玩耍。
对于孩子在幼儿园不和小朋友一起玩，每天放学的时候，妈妈也可以多在幼儿园（或者幼儿园门外）呆一会儿，让孩子和其他孩子玩一玩。如果孩子有抵触心理，妈妈就转移他的注意力，让她放轻松。
比如问他：“都哪个小朋友是你们班的？那个淘气的小男孩叫什么名字？你看他们在玩游戏，你也去玩吧！”有了妈妈的带领，孩子会放松并且不再害怕。
每天放学后也可以领着孩子走到其他小朋友的面前，和孩子一起询问小朋友的姓名和年龄、班级，并让孩子把自己介绍给小朋友，让他们彼此熟悉一下，拉起小手让他们成为朋友。这样孩子今后就学会如何交朋友了，让她们体验交到朋友的快乐。
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