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学好初中语文是不可以采取“临阵磨枪”的方式，还是要在日常多进行积累，只有这样才能厚积薄发，而且对学生上高中也是有帮助的，所以还应该有合适的学习方法，端正的学习态度，那么初中生怎么提高语文成绩呢？
初中生怎么提高语文成绩
1、积极主动的参与课堂活动
在课堂上老师对课文的理解，是老师融入了自己的知识积累和生活经验。而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来看待课文的，也许学生的理解会更好。所以初中生要敢于在课堂上发表自己的见解。
而这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们各种能力。所以，同学们就应该多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。
2、学会快速阅读
好的阅读技能并不是只拿本书读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次，学会阅读中抓住文章的主线，才能有利于自己成绩的提高。
3、基础题在于积累
就比如古诗文、字词、病句等，要用个小本本自己抄下来，没事了就读一读、看一看，尤其是一些重点易错的字音字形、病句修改、整理典型题型等，尤其是中考说明上的类型。对于古诗文默写，没事就自己默默，然后在默写完，好好进行对一对。
4、熟悉并掌握语文基础知识
学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。
如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。
5、多写多练
所有的答题方法在什么情况下，该用什么样的方式去解答？老师都会讲，即便不讲大话，有大量的教辅，可以针对性的解决这样的问题，但是只是记住了，是没有用的，我们必须要在实践中，不断的去练习。
写作更是一个多写多练就会提高的事情，你不写永远得不到提高；而写了之后不满意没有关系，永远要记住“好文章是改出来的”。所以认真地去改好一篇文章，会比让学生多写好几篇文章更有意义。
在生活中，有的孩子非常懂事，从不违背家长。而有些孩子则非常的顽皮，不听大人的话，总是按照自己的意愿做事，如果身边的人不惯着自己，他们就会撒娇耍赖，无所不用其极，这让许多的家长头疼不已。那么两岁的孩子任性没礼貌怎么办呢？
两岁的孩子任性没礼貌怎么办
1、平静的对待两岁孩子
当孩子耍赖、撒泼的时候，你可以静静地看着孩子，一句话也不说。或者把他抱过来看着，也不说话，只是平静的对待他。让他知道，家长对你好，但原则性问题，是不能随便迁就的。孩子有自己的秩序感，什么东西放在什么位置，也有自己的想法，家长强行干预，他们会不开心的。
2、陪孩子度过重要的早期教育
如果家长能顺应孩子的秩序，用完东西归位，自己的事情自己做，孩子也会养成良好的整理习惯。当然了，更重要的是情绪管理方面。两岁的孩子用哭闹的方式跟你沟通，是因为他的认知能力不足，还不知道如何处理问题，如何跟自己的情绪相处，需要家长给予正确、积极的引导。
3、在孩子任性时，采取正确的教育手段
有些大人在孩子耍小脾气的时候自己也会非常的生气，会对孩子破口大骂，有的时候甚至还会打孩子，这样对家庭关系有很大的影响，也会让孩子变得更叛逆。正确的做法是耐心地引导孩子，告诉孩子他的要求和需求是不合理、不正确的，让孩子更具有是非观。
4、转移孩子的注意力
比如说孩子对某种东西产生了浓厚的兴趣，可是家里却没有条件满足孩子的需求的时候。家长就要学会转移孩子的注意力，用相近的东西或者是孩子感兴趣而且有条件得到的东西对孩子进行诱导教育。
5、给孩子一点适当的惩罚
在孩子不断的任性要求下，家长可以给孩子一些适当的惩罚。比如说收起孩子的玩具或者减少孩子外出的时间。等孩子冷静下来家长再去劝导孩子，并把惩罚撤销，孩子会更容易接受家长的观点。
幼儿园的孩子一般年龄是在四五岁，这个阶段的孩子本身就是爱玩、不遵守规则、坐不住的，这也是孩子的一种正常生理现象，家长不需要过度的紧张，给孩子合适的引导就足够了，但是幼儿园坐不住的孩子怎么引导呢？
幼儿园坐不住的孩子怎么引导
1、帮助孩子建立规则意识
很多孩子在家里没有养成良好的习惯，在学校也会表现得自由散漫，所以，在家里帮助孩子建立规则，约束孩子的行为，作用非常大。比如，回家之后，书包，鞋子要放在指定的位置，玩具玩过之后要整理归位，饭前便后洗手等。
2、进行专注力游戏及时训练
日常生活中父母可以用专注力游戏去训练。让孩子在高效率游戏中提升手眼脑协调能力，提升专注力稳定性和持续时间长度，比如贴贴画、拼图等等。
3、利用好奇心
大多幼儿园坐不住的孩子只是好奇心很强，思维敏捷，头脑灵活，对什么都好奇所以注意力更容易转移。这时候，我们就更要投其所好，不断给孩子提出一些新颖建议，刺激孩子集中注意力。
4、父母要和孩子进行沟通交流
父母与老师私下交流，向老师介绍孩子在家的情况，帮助老师了解孩子的优势从更多的方面进行教育。另外家长也要去多了解一些幼儿园的知识与规则，可以一起帮助孩子更好的去适应，帮助孩子逐步建立一种规则和纪律养成好习惯。
孩子在幼儿园坐不住的原因
1、藐视权威
有些古灵精怪的孩子，老师爱逗他，他也知道可以和老师开开玩笑。他们并不是坐不住，而是在上课的时候有意去招惹老师或保育员，比如伸脚去绊保育员，抱住老师的腿不让通行等等。这些在被宠坏了的孩子，已经充分认识到老师不会很严厉地对待他，爸妈只能寄希望于换班了。
2、对于规则欠缺训练
幼儿园坐不住的孩子其实年纪还是很小的，很多习惯都还没养成，对于规则和纪律都是欠缺理解和认识的。这就非常需要家长的帮助。但是很多家长并没有在家里对孩子进行严加训练，从而导致孩子没有规则和指令意识。所以到了学校，无论是上课还是做游戏，由于不明白服从老师指令的意义，所以会出现坐不住的情况。
3岁的孩子由于还没有学会怎么去发泄自己的情绪，但孩子的自主意识在不断的增强，当孩子遇到不开心的事情时，孩子就会去乱发脾气，那么对于3岁宝宝脾气大性格倔强有什么好办法呢？
3岁宝宝脾气大性格倔强有什么好办法
1、暂时转移注意
孩子的注意力很容易被新鲜的事物所吸引，所以在孩子很“犟”，不听话时，要善于把孩子的注意力从他坚持的事物或事情上转移开。
孩子的注意力一旦转移后，就会很快忘记刚才的不愉快，但随着孩子成长，尤其3岁以后，就需要让孩子正面应对问题，而不能再是逃避。
2、冷处理
当宝宝由于要求没有得到满足而发脾气或打滚哭闹时，父母不要去理睬他，不要在宝宝面前表露出心疼或让步，更不能让宝宝来讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，自己会感到无趣而做出让步。
3、给孩子讲清道理
给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂、当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。
对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个长期的过程，需要坚持一定的时间就会有效。
5、及时鼓励
鼓励是对任何一个脾气大性格倔强的3岁宝宝都是一剂良药，当你发现宝宝有一点进步的时候就给他一点表扬，给他信心，这样孩子自然会很自觉地就约束自己的行为，并且不断的强化，逐渐的改变不良的行为和习惯。
所以说在面对3岁像犟牛一样的宝宝，是我们千万不要用错误的手法来面对他们，我们一定要选择用正确的方式来应对他们。只有通过这样的方式才能够使得他们变得更优秀，甚至也能够让他们变得更听话，不然亲子之间的关系肯定会变差。
有的家长觉得一岁半的孩子根本就什么都不知道，完全不用教育，错了，一岁半的孩子已经对一些东西有认知了，这个时候家长对他们教育的话，可以帮助孩子更快的开窍，那么，一岁半孩子怎么教育呢？
一岁半孩子怎么教育
1、认识危险
对于一岁半的宝宝而言，危险意识非常的低，因此妈妈在平时生活中应该教会孩子知道什么是危险意识，并且怎样去避免危险。
比如妈妈可以设置各种场景，模拟不安全的环境，然后让他亲身感受某些情况下可能发生的不适、痛苦和危险等，这样便可以帮助宝宝有效的形成条件反射，长期如此他们便能自动学会规避风险了。
2、为孩子提供了教育化的学习环境
亲子教育能为孩子提供一个丰富多彩的大环境，给予孩子符合大脑发育特点的各种刺激及教育机会，通过家长正确的示范，引起幼儿的学习兴趣，启发幼儿的认知能力。
3、父母是语言开启的老师
一般来说一岁半左右的宝宝已经开始学习说话了，他们会通过模仿来学习说话，而宝宝最先会模仿的一定是自己的父母以及身边接触最频繁的人，在这个过程中家长就需要注意日常用语的文雅，同时也可以多对孩子说一些词汇，让宝宝学习更多的词汇，丰富他们的语言。
4、多让他们接触鲜明的色彩
说到一岁半宝宝如何教育这个问题，其实每个宝宝对于色彩鲜明的食物都有非常强烈的兴趣，因此想要培养宝宝的好奇心，多让他们看色彩丰富的画面，也可以让宝宝学习描绘，这些都能让他们对色彩更敏感。
5、多与他们玩耍
其实爱玩是每个宝宝的天性所在，身为家长可以多陪在他们身边一起玩耍，这样可以让他们更有安全感，同时在玩的过程中也可以对宝宝身体进行有效的锻炼，对身体的发育好处自然也是非常多的。
6、提高孩子认知能力
一岁幼儿的认知能力是其所有能力、情感、行为习惯发展的基础，是今后学习求知的基础。
从出生开始，由于婴幼儿就具有探索周围世界的强烈动机，他们只有通过自己的感觉器官和动作去感知、认识这个世界，通过获得的直接生活经验来发展各种能力。
我家孩子在上幼儿园时经常会有孩子闹情绪不想上幼儿园的情绪。刚开始我们面对俺孩子这样的情绪也是无可奈何，后来我们找到了合适的方法，下面我把总结到的孩子闹情绪不想上幼儿园怎么办的答案分享出来，希望可以帮助到各位家长。
孩子闹情绪不想上幼儿园怎么办
1、早上不要催促孩子
首先，在早上送孩子去上幼儿园的时候，妈妈们一定不要很着急，一直催促孩子。因为不停地催促孩子，孩子的行动并不会因此就快起来，同时还会给孩子的心理上带来负担，会让他们觉得去上幼儿园是一件十分严肃的事情，绝对不能够迟到，并且有着很严厉的规则。
妈妈们一定要让孩子带着轻松愉快的心情去幼儿园，尤其是对于那些刚上幼儿园的孩子来说，这对于他们爱上幼儿园的生活至关重要。
2、提高孩子自理能力
孩子不喜欢幼儿园，还有可能是因为他们在幼儿园的生活并不顺利，其实这也是因为他们在生活上自理能力缺乏所导致的。
所以他们就会觉得幼儿园并不好玩，并且很会让自己十分的不开心，这样的孩子自然是不会喜欢上去上幼儿园的。所以，家长们一定要从小培养孩子的自理能力，这对于孩子未来的生活是有莫大的好处的。
3、陪伴要高质量
陪孩子真是考验耐心的，别总觉得孩子挺幼稚的，他们玩的东西我都不感兴趣，如果父母不摆正心态，刷着手机陪孩子，那是不能增进亲子感情的。
不能得到高质量陪伴的孩子，会变得越来越粘人，因为他们明明觉得能得到父母的关注，却总觉得心里是空虚的，所以他们想要更多。
所以，既然咱们拿出时间了，就彻底放下手机，把注意力集中在孩子身上，观察他们的性格特点啊，记录童言童语啊，给他们读书，跟他们撒欢地闹一场，都是不错的选择。
孩子闹情绪不想上幼儿园的原因
1、生活习惯的变化
在幼儿园，每个孩子的作息时间都是统一安排的，上课、吃饭、睡午觉、起床的时间都相对固定，而且一些事情需要孩子自己动手。
而许多孩子们在家中并没有养成良好的作息规律和习惯，比较随意，有的孩子不喜欢睡午觉，更喜欢玩一整天，还有的在家中一直都是父母照顾，自理能力较差不会穿衣服、穿鞋等等。
2、孩子独立性差
小班的孩子上幼儿园面临的一大问题就是独立性问题。孩子如果平时比较黏人，做事都是需要父母的帮助，自己难以独立完成一些基本的生活技能。这种类型的孩子一般独立性较差，对父母的依赖程度高，很容易产生分离焦虑。幼儿园里除了带孩子玩耍之外，还有很多的事情需要孩子自己去解决。
有的家长反映：孩子做作业磨磨蹭蹭，边做边玩，不是要吃水，就是要上厕所，10分钟的作业做了一个小时，而且正确率也不高。那么。5岁孩子写作业磨蹭怎么办？
5岁孩子写作业磨蹭怎么办
1、明确家庭作业的目的！
和孩子共同清楚老师就作业的用意，主要在于对当天新知识点的巩固练习，更好的吸收！这是学校教育采取的一种多复习多练习的一种措施！
2、明确家庭作业是谁的事！
一开始上学就要告诉孩子的两件事，一个是独立完成作业是一个学生最基本的要求！另一个就是，不完成作业是对老师的不尊重，老师会生气，孩子会受到相应的惩罚！让他们自己对自己的行为负责！如果是孩子的事，为什么家长会更急呢？这就需要请家长退让一步，不然孩子的思想会成为，谁着急就是谁的事？
3、明确作为家长的立场！
父母的立场永远是保持中立的，因为家庭作业这件事也有利弊，写作业可以复习巩固，掌握重点，但同时也会给孩子带来压力感，容易厌学！然而，我们始终是父母，不是老师的助理，我们不能完全的按照老师的要求来监督孩子！
4、奖励制度，和孩子一起讨论。
这个完全可以根据每个家庭自身的情况来做出规划！可以在家里专门设计一面荣誉墙，根据孩子写作业的速度，效率，质量等情况来贴贴纸，贴笑脸，贴孩子喜欢的图案，规定集满多少个可以兑换一个小心愿，或是一个小礼物都可以！刚开始的要求稍低一些，让孩子找到乐趣。
5、让孩子作业后多一些欢乐。
孩子们有自由支配时间的权利，不要额外的给孩子留作业，增加压力负担，这样反而更容易导致拖延，逆反心理！想想老板让我们加班时的心理，你也许就会明白孩子的感受了！
家庭氛围也很重要，多给孩子一些放松，多一些平衡，多一些家庭运动，如果有条件，父母们请多一些陪伴！可以一起散散步，打打球，做游戏……
现在很多小孩都是家里的“小皇帝”，被家长各种伺候和照顾，渐渐的也就养成了十分蛮横的性格，甚至有的时候因为一点小事就生气，还爱扔东西。对于孩子这种脾气暴躁，还不爱惜东西的性格，家长应该如何去教育和引导呢？
宝宝爱扔东西怎么办
1、不要对孩子扔东西抱有过于关注的态度，也不要斥责孩子。孩子刚开始扔东西的时候是一种无意识行为，如果你再三提起、再三强调或者斥责孩子的话，会使这件事情给他留下深刻的印象。
2、告诉孩子你不喜欢他这样到处扔东西，扔掉的东西会被损坏，还会丢失，有可能以后都不再回来了。必要的时候，把孩子扔掉的东西藏起来，给他一个惩罚，下次他再扔的时候就会考虑能不能再拥有的问题了，再扔东西的时候也不会那么不乖了？
3、家长可以不去捡拾宝宝丢弃的东西，在宝宝看不见家长的范围实行可监控的隔离，即限定他呆在一处稍小的安全的范围内，时间由家长根据宝宝的情况掌握。隔离结束后，一定要让宝宝明白为什么他被隔离，大一点的宝宝应让他自己表述出来。
4、当孩子发脾气的时候，不要试图阻止孩子发脾气，而是蹲下来，给孩子一个拥抱，让孩子逐渐冷静。当孩子知道自己是可以被父母理解的，关心呵护的，他就会有充足的安全感，慢慢地，孩子就会坦然接受自己的情绪，并开始有意识地控制自己的情绪。
5、孩子任性根本原因是孩子内心没有一个规则，他只是在顺从自己的原始欲望。所以在合适的年龄为孩子建立规则，就显得尤为重要。无规矩不成方圆，这些东西真不是“大了自然就懂了”，要从小告诉孩子，规则就是规则，任何人都不能为所欲为。
宝宝爱扔东西的原因
原因一：无论宝宝多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，借以发泄自己的挫败或怒气。宝宝并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。
原因二：孩子有了抓握能力，投掷能力时他会感觉到惊喜；当他看见自己奋力一扔，就能够让手中的东西飞离那么远，就有一种成就感。
原因三：一般孩子没耐心、脾气大是因为事情没有按照自己的意愿进行，失去了自己的掌控性。比如孩子正在看电视，而妈妈突然把电视关了，孩子会觉得自己不能按照自己的意愿看电视，所以就会做出发脾气扔东西的行为。
孩子爱扔东西发脾气怎么教育
第一、孩子往往会去模仿家长的行为，所以家长就应该为孩子做一个正确的“领路者”，让孩子健康成长。如父母每当下班回到家之后，东西不乱扔，如果乱扔之后，也要及时的收拾起来，那么孩子看到父母的行为之后，长此以往，孩子也就会养成东西乱扔之后主动收拾的好习惯。
第二、帮助孩子说出感受，描述你所看见的问题。“我看到你生气了，还把东西扔到了地上。”孩子可能不说话，也可能会哭，给他一点时间平复心情。
第三、告诉孩子乱扔东西是不对的，可以有其他的方式发泄生气的情绪，比如在纸上乱画、跺脚、在没人的地方喊叫等等，只要是不伤害自己或他人的方式就可以。
第四、无规矩不成方圆，对于爱发脾气的孩子家长也要制定相应的处罚规定，千万不要认为孩子小不懂事，发脾事不是什么大事而过度包容孩子，有句话说得好：“稳定的情绪，是最好的教养。”
三岁女孩子怎么管教？很多青春期叛逆期的孩子，追本溯源，其实都源自小时候教育的缺失。因此，在孩子3岁时，父母就应该帮助孩子建立规律的作息习惯，生活习惯，引导孩子能够正确说出自己的情绪，多带孩子去户外感受大自然，让亲子关系更融洽。
三岁女孩子怎么管教
1、不要强制性的制止孩子的行为，让他先亲身尝试，自发的明白这种危害
三岁的孩子比较淘气，本来他就不太成熟，还格外的固执，经常和父母对着干。他想要做什么事情，也不管对不对，他也不会改变决定。往往这时候父母就会失去耐心，强制性的制止孩子的行为，结果却换来孩子更为放肆的哭闹。
太过强硬的态度对孩子起不到一点作用，甚至还会起到相反的效果。当孩子想要做什么不该做的事情时，父母可以让他自己尝试一下，感受一下后果。这样父母不用再唠叨，孩子自己就会长记性，下次不会再做类似的事情。
2、对于太调皮的孩子，如果他不遵守规矩，就罚坐，规定时间内不准动
孩子有时候太调皮，打他两下根本不起作用。当时可能会听话，但是过后又会变成老样子。而且有些孩子还不怕打。这就让很多父母没招了。其实只要抓住孩子的软肋，就能让他服服贴贴。孩子大部分都坐不住，比较好动。
所以就可以从这一方面入手，在教育孩子的时候，他如果不听话，就罚坐。规定一段时间，让他面朝着墙壁，坐在那不许动，谁也别理他。十分钟或者十五分钟之后，看看他的态度。如果不行，时间再延长。这样是一种温和的方式，但是比着打骂孩子效果要好。
3、面对不乖的孩子，给他立规矩时父母要贯彻始终，不能有一次纵容
既然要给孩子立规矩，那么作为负责人的父母要守好原则，对孩子不能心软。立好了规矩孩子就要遵守，否则就要受罚。就算孩子撒娇耍赖乃至撒泼打滚，父母也不能有一次心软，不能破坏规矩。
这样才能够让孩子明白规矩的重要性，让他自己重视起来。给孩子立规矩不只要孩子配合，父母的态度才是关键。只有父母把好关了，才能更好的管教孩子。
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