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如何激励高中生把成绩提上去

2023-06-14 17:39 797

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高中孩子巳进入青春期,思想非常活跃,又面临高考,家长非常观注孩子的学习成馈,这无可厚非,但殊不知高中的孩孑更需要家长生活上的关心和思想上的激励,不要过度关心学习成绩,而更要注意孩子思想变化,多从正面引导和激励,让孩子沿正确道路成长。

高中的孩子学习压力一般很大,这个时候父母不要太以学习成绩太评判孩子的好坏,而应该关注孩子的学习状态,如果孩子主动学习,不分心,成绩也能保持不错的程度,家长就应该多鼓励孩子,同时也可以多给孩子买一些他们喜欢的东西来激励他们,多说些鼓励的话语。

如何激励高中生把成绩提上去

孩子进入了高中阶段,家长要发掘孩子的优点加以表扬,不要总和特别优秀的孩子相比,使孩子自行惭秽,只要孩子有进步就要鼓励表扬,这样孩子才会有信心学习。

家长给孩子树立正确的三观理念,让孩子知道学习不是为了父母而学习,是为了自己的人生有更好的转折而学习。树立孩子对学习对生活对人生的自信心,有了自己的人生目标追求,孩子也就具有积极向上的学习精神和生活热情。

独立自主能力的培养,是孩子从小就应该具有的良好习惯,有助于以后,在清晰的学习目标下,能够自发的灵活的找到自己学习与生活方式,从而加快孩子心智成熟的节奏。

孩子学习成绩的好坏不是家长用情感和金钱堆彻起来的,容易让孩子更加脆弱和依赖,这种心理状态是孩子学习成绩提升的最大障碍。用孩子自己树立的人生目标去激励,而不是用父母的人生目标去激励,这样做是徒劳无功的。

所以,你要了解你孩子的人生目标追求是什么就可以了,如果有自己的理想,家长就不用担心过多,这样让孩子知道了,会增加孩子的内疚感,加重心理负担,也会影响孩子的学习成绩。家长对孩子是鼓励而不是激励,激励是孩子对自己的自信和肯定,作为动力,推动自己走上人生高峰!

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四岁宝宝不听话怎么教育?四岁的宝宝不听话,你应该高兴,因为说明他们的自我意识树立的非常好。如果一直很听话,说什么做什么,你反而要小心点,因为宝宝可能不太爱思考。

教育上,只有一个原则,那就是安全和道德问题需要严格把握尺度,其他的所有问题,都由着他去。

举个例子,有的宝宝就是爱爬高,作为家长需要做的是保护,并严格要求他在没有家长陪伴的情况下,不可以独自爬高。而如果宝宝喜欢玩泥巴,喜欢跳水坑,尽管让他们去折腾,不要因为成年人的一时方便压抑他们的天性。

四岁宝宝不听话怎么教育

1、适当惩罚。是宝宝有犯错的时候,家长可以给宝宝适当的惩罚,比如抄写文章,拖地扫地的几分钟即可,不能时间过长,不然会让宝宝不耐烦以及产生对家长的厌烦。

2、及时纠正。合理的爱护宝宝,不能娇宠,也不能太过严格。家长在教育宝宝的时候不能打骂或太苛刻以及放纵宝宝,这几种教育的方式都对宝宝的成长没有好处。家长在教育宝宝的时候,要指出宝宝的错误,并让他及时改正。

如果家长发现宝宝错误后,不及时纠正,还娇纵和误导宝宝的话,对以后的教育是没有益处的。

3、鼓励和批评同步。家长要保持良好的心态,在教育宝宝的时候,要低要求,高标准,如果宝宝出现有一点点的进步,家长们也要鼓励宝宝,让宝宝觉得自己很棒。

4、讲道理。宝宝出现了谎言或是欺骗的行为是属于正常的情况,家长要冷静的对待,不能发脾气。宝宝在说谎的时候,家长可以讲一些道理或是故事来引导宝宝清楚说谎的坏处,并通过教育来引导宝宝认错。

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有的孩子才上幼儿园,但是老师会留一些作业,孩子非常抗拒,写作业时拖拖拉拉的。家长如果可以在幼儿园就培养孩子做作业时的良好习惯,就可以让孩子在未来的学习中做到自主学习,让家长少操心。那么幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办呢?

幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办

1、保护孩子好奇心

幼儿园的孩子一般是4-6岁,是儿童创造性培养的关键期,而好奇心则是创造力的起点,也是学习的动力。家长保护好孩子的好奇心,让孩子对什么事物都充满好奇,强烈的好奇心转化成求知欲,孩子就愿意上课,学习新知识。

2、做注意力训练

幼儿园小朋友还是处于定力比较差的阶段,写作业时经常走神、注意力不集中。建议家长可以有目的地做一些专业训练,比如听觉注意训练,心律节奏训练、精细动作训练等,逐渐培养孩子的注意力。孩子注意力笔记中的问题会慢慢改善的。

3、良好的家庭教育

孩子的家庭教育很重要,虽然孩子还小,但是家长也应该和孩子建立平等的交流关系,而不是一味指责甚至怪罪孩子写作业拖拖拉拉的表现。孩子还在上幼儿园,不需要对孩子完成作业的质量要求太过严格,家长要更有耐心,和孩子一起完成作业。

4、培养孩子的兴趣

幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉,有很大的可能与孩子的兴趣有关系,并非孩子在所有的事情上都表现为注意力不集中。在孩子写作业前,家长可以先引导孩子做一些孩子感兴趣的事情,逐渐集中孩子的注意力,然后再让孩子完成需要完成的任务。

5、注重培养孩子的学习习惯

幼儿园的孩子年纪很小,这个时候的他们对于规则的学习和接受还是不成熟的。这时候的家长只需要培养孩子良好的学习习惯,等到孩子再大一些才适合培养孩子写作业时的态度和规矩。4岁还是要保留孩子对世界认识的原始兴趣,用更多的时间陪伴孩子探索世界。

6、调整孩子作业量

一般来说幼儿园的孩子是没有作业的,可能老师会留一些手工任务或者亲子活动。家长对这种作业可以把它当成一个游戏,不必责备孩子行动拖拖拉拉,耐心的陪伴孩子完成任务。

如果老师确实留了一些学习方面的作业,孩子写作业时表现的拖拖拉拉,这也是正常的,孩子年纪还小,不足以长时间集中注意力完成作业。家长可以尝试减少作业量,或者拆解任务,让孩子更轻松的完成作业。

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孩子不善于表达通常是因为孩子的性格比较的内向,特别是当孩子遇到陌生人的时候,变的不爱说话。实际上这种行为会让孩子失去很多交朋友,和表现自己的机会,那么对于6岁孩子不善于表达怎么办呢?

6岁孩子不善于表达怎么办 

1、多跟孩子说话

很多家长都不知道,孩子学习语言的基础是模仿,因此,父母首先要多跟孩子说话,让他们熟悉语言,才能让孩子对语言保持高度的敏感,这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤。

2、父母是孩子的榜样

言传身教说的就是这个道理,你口头教育孩子一百次,不如亲自示范一次让孩子看到。

如果父母是健谈的,孩子自然会被影响。所以父母与孩子每次的交流对话都是一个机会,孩子都可以从过程中学习到与人交流的技巧。家长可以通过提问的方式与孩子完成对话,先从简单的入手,由易到难,主要是训练孩子回答问题的逻辑思维能力。到最后,孩子的主动思考,然后说出自己的想法,锻炼孩子的表达。

3、给孩子一个轻松的环境,不能采取强硬的手段

有的父母看到自己的孩子说话“畏畏缩缩”就会大声呵斥或者态度不好,这样的做法反而会让自己的孩子害怕去表达自己,因为他们害怕自己会说错话惹来更多的责骂,所以想要自己的孩子能够放开胆子说话,就需要给他们创造一个轻松的环境,只有这样才能让孩子内心毫无拘束的感觉。

6岁孩子不善于表达是什么原因 

1、语言能力差

每个人都有属于自身的一个独特的能力,能力有强有弱。语言同样也是如此,有些孩子的语言能力在不受外界的因素的干扰下,就是差,这说明是天生的语言能力差。

2、父母的溺爱

一些父母可能过于溺爱孩子,所以什么事情都不用孩子亲力亲为,只要孩子的表情上有什么情况家长们马上从孩子的脸上分析出问题,然后就把孩子想要拿的东西给他,或者是把他想干的事情干了,这样孩子没有什么语言表达的机会,也就语言表达差了。

3、性格内向

孩子不愿表达,大概率和性格有关。有的孩子属于内向型性格,天生比较安静,而家长们通常觉得外向型性格更讨人喜欢,常常针对孩子的“内向型”性格进行说教。在表达方面长期得不到家长认可,会使很多孩子产生自我否定,甚至自卑,进而对表达失去兴趣。

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当孩子到了6岁的年纪,大部分孩子已经进入小学了,孩子会离开家进入一个新的环境,要结交新的朋友,这个时候孩子的人际交往的能力显得格外的重要,那么6岁孩子不会表达与人沟通怎么办呢?

6岁孩子不会表达与人沟通怎么办

1、鼓励孩子多说话

身边的人和事都可以证明,一个内向不爱说话的孩子,人际交往能力是不行的。所以,我们需要鼓励孩子说多些话,让孩子敢于表达自己,比如:去商场的时候碰到熟人,应该鼓励并引导孩子,积极主动地与他们打招呼。再者,在跟别人交谈时,要鼓励孩子说出自己的想法,不要憋着闷着,让他们不要怕。多说话能提高语言能力,人际交往能力自然也会有所提高。

2、注意观察孩子

6岁孩子沟通能力差,家长要多注意观察孩子,看他的日常表现,是不是想表达什么但是并不知道要怎么表达。家长可以买一些相关的读物来读给孩子听,平常也要多跟孩子交流,告诉他如果自己想要做什么想要说什么都可以跟父母说,慢慢去引导。

3、多方面去开发培养

孩子沟通能力差是要从多方面去开发培养的。比如,语音表达能力差,心里什么都明白就是说不出来;性格怯弱胆小内向,不敢在长辈或外人面前开口等等。家长要根据他们的具体情况去帮助。最重要的是家长不能态度急燥,可通过他喜欢的游戏引导他表述,只要家长下功夫孩子会好起来的。

6岁孩子不会表达与人沟通有什么影响

1、说话无逻辑

每个孩子从出生之后,就是独立的个体,需要学会独自说话,当孩子真正能自己说话的时候,才算是真的长大,成为一个独立的人。有的孩子虽然可以说话,但是所说的话却前后毫无逻辑性,因为和所以完全不搭边。这种孩子看似“会讲话”,其实表达能力完全不合格。像这种说话毫无逻辑的人并没有年龄的限制,有些成年人也会有这种表现。

2、人际交往的能力降低

不会沟通表达,将会直接影响到孩子的人际交往能力。在日常的校园学习上,有不少老师会抱怨学生的冷漠,不懂感恩,抱怨学生说话的语气,高高在上,颐指气使,不懂得表达。有的孩子,平时与同学相处,三言两语,就开始吹胡子瞪眼。一言不合,就不相往来。

3、影响孩子表达情绪

有些孩子容易表现出情绪急躁,比如孩子在外面,可能会表现得非常遵守规则非常听话,但是实际上他在这个集体里面呆着并不是很舒心,反而是很紧张,于是这样的孩子到了回到家里之后,他就会表现出各种情绪上的问题。那么表现出来的就是情绪的爆发,它作为了语言能力不足的一个出口。

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有些孩子很害怕见到陌生人,一见到陌生人就会哭,或者一见到陌生人就躲在大人的身后,别人和他她打招呼她也不理睬,害羞,出去玩不爱说话不愿交流,不合群,只会自己玩,沉静在自己的世界中。那么,6岁孩子不爱说话不愿交流怎么办?

6岁孩子不爱说话不愿交流怎么办

1、多带小孩出去玩,很多时候孩子不爱说话不爱交流是因为孩子胆小,害怕见到人是因为平时出门太少,见过的人也少,突然出现的陌生面孔她就会紧张害怕,可以多带孩子去游乐场,公园里,超市玩,这些人多的地方。

2、鼓励孩子和邻居的小朋友玩,可以教孩子怎么说,教她和别人打招呼,如果孩子还是不说话,可以回家跟她说,“宝贝!如果你和别人打招呼的时候别人也不里你,你会不会不高兴”让她学会换位思考,而不是一味的说要孩子打招呼,为什么不打招呼呢?

3、如果孩子不愿和别人交流打招呼的时候,不要刻意去批评孩子,孩子有自己的想法,不要觉得她这是不听话,内向,这样会使孩子认为自己就是这样的更加不会做出改变。

4、可以通过讲故事或者一些交往情景常用的书籍给孩子看,并讲解给她听,来一些情景演练。父母上街购物时可以鼓励孩子自己去购买东西,锻炼她和陌生人交流。

6、岁孩子不爱说话不愿交流,家长不可超之过急,不要强迫孩子,要耐心的引导。

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孩子在6岁的时候还爱哭,很大的可能就是孩子通过哭得到了好处,而父母也对这样的孩子表现出了担心,父母的退步只会让孩子越来越得寸进尺,也就会造成孩子的脾气不好,那么当6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办呢?

6岁孩子爱哭爱发脾气怎么办

1、倾听他的想法

我们家长可以告诉他你理解他的感受,但是无论他再哭多久,你都不会答应他的要求。记住,即使是合理要求,孩子如果通过哭闹的方式提出,也不要满足。同样告诉孩子,等你下次尝试好好沟通而不是哭闹时提出要求,一定会满足他,从而帮助孩子学会正确表达自己的需求。

2、创造个安稳平和的家庭环境

家庭环境中,大人遇到事情的时候尽量控制自己暴躁的情绪。夫妻之间闹矛盾了,尽量心平气和的解决问题。如果家人总是大吵大闹也会影响着孩子。

而且,夫妻之间也要学会开玩笑,让孩子处在一个开放、轻松、平和的人文环境中。这样每当孩子遇事的时候,他也学着爸爸妈妈一样沉着应对,而不是火冒三丈,脾气大发。

3、学会疏导孩子的情绪

做父母的,要控制手里的权威,学会用6岁孩子能够听得懂得话和他沟通。不可以体罚,不可以打压,不可以否定,情绪的问题就是需要疏导,不能打击孩子的健康心灵。这就需要做到先疏导自己的情绪,接着疏导孩子爱发脾气的情绪。

4、坚持原则,接纳孩子的情绪

当6岁的孩子哭闹、爱发脾气时,家长要做的关键的一步就是表达“共情”,接纳孩子的情绪。这并不代表父母的妥协认可,而是对孩子情绪的认同和保护。只有感受过情绪,孩子才可能学会控制情绪,将来的情商才会高。而且,当孩子感受到被理解和接纳,反而会更快地平复心情,对父母产生信任和友好的态度。

只有一个能够接纳孩子情绪表达的父母才能使孩子获得十足的安全感,这比家长的面子要重要得多。因为安全感会对孩子自信心的养成,以及面对挫折时越挫越勇的精神都会起到积极的作用。

5、适当允许孩子哭闹

当孩子遇到不如意的事情时,正常的情绪发泄并不是坏事,而家长强制性地阻止,容易引发孩子的情绪升级。这个时候家长应该给予孩子更多的尊重,“你还要哭吗?等你哭完了咱们再谈论这件事”。这就是给孩子释放情绪的时间。

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6岁孩子爱发脾气暴躁怎么办?有句老话说得好:刚生出来的孩子能闹腾,2~3岁的孩子最可爱,5~6岁的孩子烦死人。这句话说得一点都没错,尤其是孩子过了3岁以后,到了5~6岁的时候太难管了,不仅累心还特别的伤神。

这时候孩子虽然有自己的意识了,但是还未成熟,所以仍然是懵懂的状态。对一切都充满了好奇心,所有的事情都要问个明白,喜欢坚持自己的意见,稍有不顺还特别爱发脾气。

6岁孩子爱发脾气暴躁怎么办

一、6岁孩子爱发脾气暴躁的原因。

父母是孩子的第一任老师。因此孩子脾气大,与父母有较大的关联,导致孩子脾气大的原因可能有这么几点:

1、家长的脾气暴躁,孩子有样学样。

有些家长日常生活中总是非常急躁,时常因为一点小事情,夫妻之间便会发生口角。矛盾激化的时候,甚至还会发生“家庭战争”,家长们不管不顾,当着孩子的面直接就吵起来了或者是打起来。

久而久之,不仅孩子幼小的心灵受到了伤害,在潜移默化之中,孩子也会变得暴躁。遇到问题,也像父母那样,通过发脾气来解决问题。

2、孩子表达能力弱。

有些家长忙于工作,总会把孩子交付给长辈照看,孩子和老人之间肯定没有和父母那么亲近,有什么事也喜欢藏在心里。那些对孩子负责的家长回家以后,会陪伴孩子,并且跟孩子沟通当天发生的事情。

但是还有一部分家长想着有长辈照顾孩子,下班以后就直接当甩手掌柜,回去往沙发上一趟,到点吃饭、洗澡、各自回房睡觉,丝毫不过问孩子过得开心还是快乐。

孩子长时间将心事藏在心里,久而久之就会变得不爱说话,不善于表达。可情绪积攒到一定的期限,肯定就会爆发。

孩子会通过打人、撒泼、伤害自己等等来表达自己的情绪,无非是想要得到爸爸妈妈的关注,看似强悍而又暴躁的他们,其实内心已经脆弱到了极点。

3、过于溺爱孩子。

现在的家庭都是独生子女的居多。平日里大人都非常宠爱着孩子,一旦孩子不听话、乱发脾气的时候,妈妈过于“懦弱”,对于孩子的教育几乎没有话语权,而爸爸只要一教育孩子,奶奶就会在一旁维护。

这样一来就便是爸爸是在教育,但是孩子并没有受过实质性的惩罚,自然爸爸的教育就没有任何效果,反而会让个孩子觉得自己是家里的老大,就连爸爸都怕奶奶,而奶奶又宠爱着,自然更加的得寸进尺,脾气也就越来越大。

二、6岁孩子爱发脾气暴躁怎么办。

1、让孩子自我冷静。

当孩子发脾气的时候,家长要做的是“置身事外”,等孩子冷静下来以后再和孩子沟通并教育。

2、奖惩有度。

孩子情绪极其激动的时候,家长不要害怕孩子会伤害到自己。

6岁的孩子情绪再激动,他的力量也是有限的,当孩子有过激行为的时候,可以罚孩子面壁思过或者是罚坐。在惩罚之前告诉孩子今天哪些行为是不对的,并告诉孩子惩罚多少分钟,在惩罚过程中,只要孩子再摔东西就重新计时。

在保证孩子处于安全状态之下,随便他怎么哭闹,家长都不要发怒、更不要去哄,面对哭闹的孩子绝不妥协。每次重新计时的时候再次跟孩子强调今天哪里做错了。

3、和孩子多沟通。

家长一定要关注孩子的日常生活和心理健康。在平时可以告诉孩子,如果开心的时候要怎么表达自己,比如:拍手或者是唱歌。如果是愤怒的时候,可以深呼吸,但一定不能摔东西、更不能打人和骂人。

如果是伤心难过的时候,可以让孩子用画画来表达出来。如果是委屈的时候,要让孩子明白受了什么委屈都要大胆说出来。这样一来孩子的情绪有了正确的表达方式,自然就不会出现过激反应了。

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现在的孩子都生活在有“爱”的家庭中,而这样的“爱”也导致孩子逐渐变得自私还霸道,一不满意就有打家长的情况,更别说孩子现在才6岁,若是再不好好去教育孩子,对孩子以后的成长也会是不好的,那么6岁孩子爱打人的原因及对策有什么呢?

6岁孩子爱打人的原因

1、家长的榜样作用:6岁孩子喜欢打人,家长应该从自身找原因。也许最近一段时间内,家长鼓动孩子以武力解决问题,或者给孩子看了比较暴力的动画片,甚至有可能夫妻之间发生一场争吵动起了手。不管怎样,就是让孩子目睹了武力,觉得很好,就以此为榜样学会了。

2、孩子感到愤怒:当人感到愤怒的时候,会不自觉地产生想要攻击他人的冲动,而6岁的孩子还没有学会如何抑制这种冲动。关于愤怒打人,建议家长们从理解和接受孩子的感受开始。

3、过于忽视孩子:家长对孩子限制太多,不给孩子独立成长的空间,对孩子的想法采取一贯忽视的态度,孩子只能通过发脾气的方式表达抗议。

4、过于宠爱孩子:这样的是指家长太过宠溺孩子,孩子每次“发脾气”都能达到目的,让孩子误以为“发脾气”是解决问题的好办法。

6岁孩子爱打人的对策

1、提高他的能力

由于能力差,做不好一件事,比如:拼图拼不上、踢球踢不准等。这时可以帮助他做好这些事情,并在以后着意训练。他能力强了,事情做好了,那就会高兴了,也就增强自信心了,也就不会随意去打人了。

2、制止、立规矩

当孩子第一次出现这样的行为时,就要马上纠正孩子,让他知道自己的行为是错误的。并且事后,一定要让孩子亲口对自己道歉。

3、关心孩子的内心世界

这时就要培养孩子的独立人格,尊重孩子的个性发展。不仅仅关心孩子的智力与成绩,真正做到关心孩子的内心,理解支持孩子,孩子也就不会有爱打人的情况出现了。

4、及时寻找解决方法

在养育孩子的过程中,不管是孩子跟外界的冲突,还是我们跟孩子之间的冲突,都是家长需要去面对的功课,出现问题时,能够积极面对,寻找有效的解决方法。而不是逃避或推卸责任,这就是有功能的家长,这样的功能和应对方法,也能潜移默化长到孩子身上。

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