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对于您说您家14岁小孩有早恋的现象,“早恋”一词在学校里特别常见,小至学前班大到大学,早恋对于学生来说这真的是一件不好的事情,会影响学习和身体健康,对于父母来说知道自家孩子早恋,心情肯定不好受,除了担心更是操劳孩子的学业,可不能因为早恋而耽误学业呀!
对于孩子早恋,我们应该做的是先稳定好孩子的情绪,然后和他一起去到一个让人心情愉快的地方跑步,接着一边散步一边慢慢地进入主题,首先从自己的经历说起再联系到孩子的身上,再接着进一步说孩子的早恋的事情,先说好的方面,慢慢地再说不好的方面,紧接着更深一步详说坏处……同时步步探讨对方的表情和语言,如果不效果不好,改天再继续……万事不能操之过急,不然物极必反,一切前功尽弃!
14岁男孩早恋怎么正确引导呢?
家长要尊重学生的隐私,让学生产生信任
学生一旦有了早恋的行为,就会有了自己的隐私,这个时候就会对家长格外的防备,怕被家长知道,这个时候的家长就要做的是,尊重学生的行为。
尊重学生的隐私,不偷看,不监视学生的一举一动,这样的行为就会让学生更加信任家长,就会主动和家长进行沟通,就会诉说自己在感情上的烦恼。
家长通过沟通去引导学生对早恋的正确的认知
学生一旦对家长不设防,进行沟通的时候,这是个非常好的时机,家长一定要抓住机会,通过心平气和的沟通知道学生的问题,家长就可以在聊天的过程中要语气友善的旁敲侧击的像学生表达自己的观点。
家长可以聊一些早恋的事情,从而达到为学生营造一种健康的恋爱观念,这样学生才会真正对早恋的认知,这样学生才会树立一个健康的恋爱观念。
家长要正确引导学生对于早恋事情的处理方式
学生向家长打开心扉后,家长还是不要着急,可以进行下一步,如何让学生正确处理自己的早恋行为,家长可以站在对方的角度上去谈早恋的行为。
理智又平和地去谈早恋会给对方以及自己带来的影响,这样学生就会产生对自己的行为是否正确的时候,家长再去进行引导学生应该怎么处理早恋的事情。
家长一定要正确的引导学生处理早恋的方式,对学生要理智地进行衡权利弊后,让学生自己去选择是否进行早恋,让学生知道只有自己的学习好了,才会获得更多好的机会,化早恋为动力去达到学习的目的,这样的引导会给学生带来很大的效果。
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