高三班主任管理和提高成绩的措施

高三班主任管理和提高成绩的措施？从课堂入手，改变传统的教学方法，可以用网上一些流行的段子，让课堂变的生动有趣，让课堂气氛活跃起来，让学生从被动接受知识为主动钻研知识，激发学生学习的兴趣。

高三班主任管理和提高成绩的措施

1、确立班级奋斗目标

进入高三，高三班主任首先要做好的第一件事就是同学生商量确定班级的奋斗目标，让每个学生都有一个明确的追求、明确的目标。

不论是班级整体奋斗目标，还是每个学生的奋斗目标，确定的越具体越有利于激发学生的学习热情。在这个问题上，切忌大而无当、大二笼统。

2、弘扬积极进取、勇于拼搏的班风

作为班主任，必须弘扬好的一面，积极的一面，正向的一面，只有这样，班级建设才能走上正轨，班级的奋斗目标才能很好地得以落实。

3、抓好班级学习，提高班级成绩

抓好班级学习，提高班级成绩是班主任工作重心，班主任一切工作的出发点和落脚点都要放在提高班级的学习成绩上。只有班级的学习成绩提上来了，班级的纪律、班级的精神风貌才会步入良性循环的轨道。

4、关注每个学生的学习

班主任除了要抓好班级的整体学习成绩外，还必须时时关注每一个学生的学习，使每一个学生都能在自己原有的基础上有所进步、有所突破。

而且在这个方面，班主任尤其要做好班级每一个后进生的学习，对于班级成绩来讲，只有后进生的成绩进步了，有起色了，整个班级的成绩才会大踏步提上来。