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孩子偷钱,要看具体情况而定。平时家长太吝啬,孩子不能在合适的成长过程中用钱买自己喜欢的东西,与同学之间产生隔阂,反之,孩子大手大脚,不知道钱来之不易,容易走偏。
小孩偷家长的钱该如何教育
有几个问题要弄清楚,再想着去解决问题。
1、孩子为什么要偷拿家长的钱?是因为想要在学校“当大款显摆一次”,还是被同学欺负“要上交给一些坏孩子”,或者孩子有一些一直想买但是家长坚决不允许买的东西?还是孩子偷钱去帮助某个他们认为需要帮助的同学?还是孩子从来就没有属于自己的“零花钱”,导致孩子只能用“偷”的方式来满足自己的各种“欲望”。
2、孩子偷拿钱之后到底干了什么?有时候孩子即使告诉家长是因为某个原因偷钱,但是实际上的情况可能不是孩子说的那样(孩子都有自我保护和趋利避害的本领、,家长就要弄清楚孩子偷的钱到底哪里了?孩子到底干了什么?
在了解孩子为什么偷钱的原因之后,家长也应该知道应对的措施:
1、如果孩子一直生活在没有“零花钱”的状态中,在小团体里他们可能一直很自卑,偶尔装一次大款,请别的同学吃喝玩乐一次,这也算不得什么“罪大恶极”,家长要表示理解,更要告诉孩子的是“让他们有什么事情、有什么想法说出来,家长不会一棍子打死”。
2、如果是被同学欺负或者霸凌,家长不仅不能批评孩子,还要和孩子在一起,积极的处理这种问题。
3、如果孩子是去帮助别的同学,那么家长更应该的是鼓励和表扬自己的孩子。
4、如果孩子买了一直想买的东西,把这钱已经花出去,家长就应该和孩子沟通,让孩子有需求时,先和家长表达,再来讨论买和不买的问题。
5、如果孩子一直没有零花钱,在学校生活的很没有自信,那么这就是家长的责任,虽然节约是美德,但是对孩子成长来说,学校校门口的“垃圾食品”也是他们社交的一种重要的手段。
如何给孩子零花钱合适
1、家长给孩子的零花钱数额要相对固定,不要凭心情随意增减,给零花钱的时间也最好比较固定,这样可以让孩子培养对于金钱的独立性和计划性,家长把零花钱给了孩子之后,可以适当的提醒孩子要学会节约,要有计划地支出,但是在具体的支出方面不要过多的干涉
2、家长不要把零花钱当做某种情感上的“补偿”,比如有的家长因为自己太忙不能够多陪伴孩子,就会用多给孩子零花钱作为补偿,甚至不管孩子的消费要求合不合理,都是有求必应,这样非常不利于孩子的成长。
3、家长要把家庭的经济情况如实地告知孩子,不要过分夸大也不要刻意“哭穷”,让孩子了解情况之后,不养成攀比的习惯。
4、家长不要用零花钱作为对孩子的奖惩措施。单纯靠金钱刺激不足以解决孩子的教育问题,尤其是不要把考试成绩和零花钱的多寡挂钩。
5、对于孩子化零花钱的具体细节少干预,但是要注重培养孩子自我管理的能力,要让孩子学会储蓄,并且在花钱的时候以现有数目为准,遇到特别需要的东西,家长可以借给孩子,下个月扣除;遇到压岁钱、红包等较大数额的零花钱时,家长可以帮助孩子开银行账户储蓄起来,积攒一定数量之后,可以买一个大件,这样就让孩子体会到了存钱的好处
6、另外,在日常生活的一些支出,孩子如果主动提出用零花钱支付,也可以适当的鼓励,让孩子获得合理管理金钱之后的成就感,树立金钱观念、价值观念、价格观念。
如何引导孩子的金钱观
1、零花钱定期。很固定的给孩子一些零花钱,让其可以自由的支配,在用钱的方法上要进行一定的引导,让其形成一个正确的用钱观念。
2、家长要做好榜样。家长也不能在孩子面前进行大手大脚的花钱,一定要做好家长的榜样作用,花钱有度,花钱有理才行。
3、定期存钱。如果孩子有钱一定要让小孩进行一定的存储,从而让小孩很快有一个存钱的理念,在需要用钱的时候可以有钱可花,建立金钱的风险
4、了解挣钱不易。要让孩子明白爸妈的金钱是怎么获取的,要让他们明白打工挣钱的不容易,挣的每一分钱都是辛苦的。
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