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要多鼓励孩子去尝试,并向他们传达信任的信号,培养他们正确看待失败的心态。不要和别的孩子去做比较,要看到孩子身上的一些进步。学会正面的激励和暗示他们不放弃努力。帮孩子建立起正面的自我形象,这样当他们遇到困难时才能学会积极的挑战,内心充满自信。
教育青春期孩子的方法和经验
1、可以通过接触、学习、了解叛逆期的孩子们的喜好,寻找共同语言,融入孩子的世界中,以平等的姿态和孩子相处,对叛逆期的孩子进行教育和疏导。
2、叛逆期的孩子容易出现脾气暴躁、不耐烦等现象。家长在孩子出现异常现象时,避免用打骂的方式解决问题。可以通过与儿童进行有效沟通和交流,了解孩子的想法,寻找教育和疏导的途径来解决问题。
3、平时要尊重孩子,对孩子的正确的想法、尝试,要给予足够的鼓励和信任。在对叛逆期的孩子进行教育、疏导的时候,还要反思自己的做法有无不妥,避免使用专治、刻板的行为去限制孩子。
家长在教育孩子时要避免哪些行为
1、不能出尔反尔
做父母首先自己要守信用,这样的话孩子就会把父母的行为当成一面镜子,而做一个诚实守信的人。
2、不能投机取巧
任何学习和成就的得来都是认真和努力的结果,投机取巧只会让你的孩子最后栽的更很。
3、不能言行不一
许多人都是思想的巨人,行动的矮子、我们每个人都会说冠冕堂皇的话,但是如果做不出来,这样的话会让你的孩子也养成一个只会说大话的坏毛病从而失信于人。
4、不能百依百顺
孩子成长的过程需要我们在不断的提醒和鞭策。这个过程一味的百依百顺,就会让孩子觉得父母的一切都是应该为我付出的,这样孩子就会失去感恩之心,变得娇纵、蛮横无理。
5、不能包办一切
孩子是独立的个体,我们疼爱孩子,但是也要尊重孩子。
青春期孩子的心理特点
1、自我意识。在这一时期出现质的变化,青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒,在儿童时期,孩子对自己的认识和评价,基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同,他们对自己产生强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点,显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够完美而沮丧。
2、独立性增强。进入青春期的孩子,总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。
3、感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常,这常常令家长手足无措,感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期,孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
4、孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容,任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看的极为重要。
5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样,服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此,经常固执地与父母顶撞。
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