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首先我们要分析孩子不喜欢写作业的原因,到底是因为作业太多或太难,他不能完成,还是因为有其他更感兴趣的东西吸引了他的注意力,如果能够完成也没有分心,就是不想写,就需要注意性格问题了。
孩子不爱写作业怎么引导
1、首先精确“诊断”和识别孩子的需求。父母不要认定一个写作业拖拉,磨蹭的孩子是懒惰的。孩子不是懒,也可能是因为焦虑、沮丧、灰心、心烦意乱或是生气。家长应学会倾听从并感情上做出积极的回应。
2、家长给孩子规定写作业时间。尤其低年级的孩子,要设定一个合理的,可行的时间。例如,如果您的孩子不能专注写作业持续20分钟,那就一开始先设定10分钟,然后接下来一周尝试15分钟,…逐渐延长。杜绝孩子边玩边学。要养成专注的好习惯。
3、把孩子放在一个公共区域而不是单独的房间写作业。餐厅,客厅都可以。保证孩子在家长视线范围内。多数孩子在公共区域内写作业比在一个安静的封闭空间更有效。
4、孩子写作业期间家长尽可能的创造一个图书馆一样的氛围。在这特定的时间内,家长,关掉电视,不要打电话,接电话。不要玩手机。
5、对孩子作业反馈时,家长不要吝啬对孩子的表扬。表扬孩子的努力,而不是表扬孩子先天的能力。例如“你今天认真思考了这道数学题,这么难,你也做出来了、你是个爱动脑筋爱思考的孩子。”而不是“你真聪明,能做出这么难的数学题。”记录孩子的每一点进步,而不是孩子的每一处错误
6、家长多用正面积极的语言来引导孩子。例如,不要用:“如果你不/不能按时完成作业,你就不可以…”而是多用“”当你按时完成作业后我们就可以…”
孩子写作业拖拉怎么办
1、沟通时,尽量把肯定句换成疑问句
比如:”吃完饭,赶紧去学习“换成”我们现在吃完饭了,接下来该做什么?“把”先做语文,再做数学“换成”你想写什么“把”快点写,别磨蹭“换成”做作业的时候要注意什么呀“
这样的方式,是让孩子把被动思考换成主动思考
2、给予孩子充分思考问题的时间,并耐心等待孩子的回答
一开始你可能会很累,让孩子自己思考比自己直接给出答案更费时间,但是对孩子来说,经过自己思考后得出的答案,要比听到的有用的多
3、选择一个宽裕的时间,和孩子一起制定一份学习计划
对于计划的每一步充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子的想法。让孩子自己制定计划的好处就是能激发孩子的主体意识,孩子更有参与感。目标一开始可以是短期的开始,到中期再到长期。
4、做温和坚定的执行者
家长要根据孩子制定的学习计划,坚定的执行,当孩子有进步,不要吝啬给鼓励,当孩子没有执行,需要承担的责任也绝不姑息。
怎样可以让孩子喜欢上学习
1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。
5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
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