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想要与孩子沟通,首先要平等的对待孩子,切记居高临下,那样就不是沟通而是命令了。既然是沟通,就要双方都提出建议或意见,放到一起讨论实施,而不可以只是家长一方再说,一方在听,这样的沟通是无效的。
和青春期孩子沟通的技巧和方法
1、倾听比表达更重要
家长要明白自己不是孩子绝对的权威这一道理,不能让孩子处处都听自己的,要学会倾听孩子的心声。如果孩子的倾诉总是被打断,就会慢慢失去“告诉你”的兴趣,造成倾诉障碍。家长要学会倾听,不仅仅是认真听明白孩子所讲的意思,还要了解孩子的想法、感受和需要。
2、说话的情绪比内容更重要
孩子的情绪控制能力不如成年人,当孩子情绪激动听不进话时,家长千万不要对孩子“恶言相对”,首先应该稳定自己的情绪,等双方都冷静下来后再好好沟通、解决问题。
3、尊重比方法更重要
当孩子感到不愉快、疑惑、烦恼,想要倾诉时,家长要接纳孩子的情绪,尝试理解他们,尊重孩子的感觉,不要急于作出评价,更没必要进行指责,要耐心了解孩子感到不愉快的真正原因。
家长如何引导青春期的孩子
一是正确引导孩子面对各种新问题。
进入青春期,对男女之情格外地敏感,有些人还要偷偷去尝试,这需要大人来引导,让孩子树立正确的爱情观,正确对待男女之间的感情,会正确应对同学友谊,避免因为互相产生好感影响了学业。
二是对孩子表现出来的一些异样,平时要积极地捕捉。
孩子永远的天真的,性格也不一样,有些孩子性格内心,当遇到不开心和困难时,常会表现出异样,这个时候大人要特别留心。
通过和孩子同学,要好的朋友接触中也可以捕捉到孩子是否有一些异样的地方。
三是要像对待朋友一样和孩子建立良好的互动关系。
这点非常重要。孩子不愿意和我们沟通,很大部分是因为我们的漠视和不关心。平时和孩子建立一种良性互动关系,做做家庭游戏,带孩子去郊游,都是不错的方式,只是现在大人都在为工作、生活所奔波,很少有时间花心思在孩子身上。
青春期孩子有什么特点
1、不再相信父母老师的权威,甚至以挑战他们的权威为骄傲。所以,从这个阶段,他们开始评价父母和老师了,有了自己的看法。
2、有了自主意识,他认识到自己是一个与众不同的个体,并且想时时表现出来。
3、同伴之间的认可最重要。小学阶段的孩子很看重父母老师的评价,青春期的孩子则更看重同伴的评价。
4、有了自己的秘密,这一阶段的孩子有了自己的秘密,有了不想为人知的心事,想要独立的空间。
5、容易冲动。这个时期的孩子身体极速发育,随之而来的是心理的变化,敏感,多疑,冲动,像个发怒的狮子。
6、开始变得敏感。大大咧咧的小学时期过去了,他们睁开了蒙昧的双眼,观察着人和事,心理有了打量和评价,感情也变得丰富起来,伤感、愤怒、忧郁等等开始表现出来。
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