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首先要搞清楚为什么留校,其次搞清楚原因后帮助孩子分析留校存在的原因,克服存在的因素,尽快纠正,走入正常的学习频道,不要一味地指责孩子,也不要让孩子心里留下阴影,配合老师尽快改正不好的学习惯和存在的问题。
孩子被留校家长怎样和孩子沟通
如果小孩被留校了,他们可能会感到焦虑、沮丧或者害怕,这是很正常的情绪反应。作为家长,以下是一些可能有帮助的建议:
留校是一个不愉快的经历,但是家长需要保持冷静和耐心。试着不要让自己的情绪影响到孩子。尽可能地与孩子进行开放和坦诚的对话,帮助他们理解留校的原因和重要性。
留校可能会让孩子感到困惑、害怕或沮丧。作为家长,鼓励孩子表达自己的感受是非常重要的。与孩子一起探讨这些问题,并帮助他们找到解决问题的方法。
留校可能是因为孩子没有遵守学校的规定或程序。作为家长,可以帮助孩子理解这些规定和程序,并鼓励他们遵守这些规定。
留校可能会让孩子感到孤独或无助。作为家长,可以帮助孩子找到支持,例如老师、辅导员或其他家长的支持。
如果孩子经常留校,家长应该与学校合作解决问题。与老师或辅导员进行交流,了解孩子留校的原因,并与他们一起制定解决方案。
最重要的是,作为家长,您需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。倾听孩子的想法和感受,并提供支持和指导,帮助他们在困难时期度过难关。
孩子学习态度不端正,家长怎么办
第一步,家长先从自己身上找原因,向内挖,找自己的原因。
比如很多家长在孩子儿时把孩子当做一个大玩具,所有的事情都是以自己或者成年人为中心,满足孩子的吃喝玩乐、只要他高兴就好,最典型的是家长把孩子交给电视、手机、网络,再就是自以为是地交给各种所谓的兴趣班,认为只要肯给孩子花钱,给他所谓最好的就是对他的最大的爱。对孩子的要求就是“听我的没错,我都是为你好!”如此下来忽视了孩子儿时的自我成长。
第二步,找到原因,先不要从孩子身上要求改变,家长先要做出相应的改变,从观念、意识到和孩子的相处方式方法以及沟通方式等多个方面有意识地去做。
先接受孩子的现状,和孩子建立起来足够的信任关系,用适合他的方式去鼓励他激起他的动力。再从孩子的兴趣点着手,一点点地引导孩子动起来。这个过程随着孩子的年龄越大会越长,家长需要不断地去学习思考调整自己的方法来适应孩子的变化,只要家长变化了,孩子的变化是早晚的事情,短则几天,长则半年一年左右,关键的是家长一定要有心用心地去坚持下去。
家长平时如何与孩子沟通
一是从心里感觉需要与孩子沟通。也就是说从心里喜欢和孩子谈事情,而不是发现孩子学习或思想有了问题才关心孩子。
从心里爱孩子是和孩子很好沟通的大前提,您说是不。
二是别总把自己是老子摆在前头。在探讨问题时,把自己和孩子放在平等的地位。通过电视,媒体,老师讲课,同学传播,孩子懂得不一定比我们少。不信你和孩子就广泛话题好好聊聊就知道了。总觉得自己比孩子懂得多,以教训的口吻和孩子说话,孩子很反感,是不是。平等的对话是和孩子很好沟通的基础。
三是和孩子沟通的话题要广泛。除了学习,还要有情商方面,娱乐方面,人生的感悟,生活的常识等等,应该是无所不谈。不能是你说个话题让孩子一定围着你的话题聊,你也要学会围绕着孩子提出的话题因势利导。
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