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高中生可以玩手机,但需要适度掌控。手机作为一种现代科技产品,可以提高高中生的学习和生活效率,如使用学习软件、查询资料、联系家人和朋友等。但如果沉迷于游戏、社交媒体等消耗时间和精力的应用,就可能影响学习和身心健康。因此,高中生需要自觉控制手机使用时间和内容,保持良好的学习和生活习惯。
高中生该不该管控他的手机
有句话说得好,孩子沉迷手机其实不是孩子的错,是手机的错、游戏的错,成年人都不能控制,更何况对于一个心智还不成熟的孩子来说。
现在是网络信息时代、智能时代、一刀切不让孩子接触手机,或者一点不碰、不玩手机有点不现实,太难,尤其现在学习,还有各种群、网课,网上也能自学等,所以严禁碰手机,难度非常大,从某些方面来说,对学习也是有弊端的,也压制孩子的好奇心,接触、了解新鲜事物的机会,反而也未必是好事。当然有极少数的学生就是对手机不上瘾,看看消息而已,这种孩子不多的。
所以空闲时,适当的玩玩、接触手机也有利于放松,舒缓学习紧张的压力,在网上也可以学习,找资料等,但一定要因时、因地的管控。
高中生用手机是有一定的危害的
第一,影响学习、影响别人和团体
高中生自制力差,当他们对讲堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏,发短信,乃至通话,讲堂纪律及听课质量受到影响。
第二,早恋的帮凶
一些学生的学习生活很安定,也很充分,但只要手机在手上(特别是女生),那么求爱者就会接连不断,求爱短信漫山遍野,骚扰电话接二连三,一旦如此,这个学生就无法安心学习,终究的成果就是堕入早恋的泥潭。
第三、考试作弊
不少学生使用手机在考试中发短信答案,乃至有的同学在网上直接查找答案和作文范文,这样严峻违反了考试规矩,扰乱了正常的考试的公平性。还让孩子养成依靠答案,手机的思想。
第四、攀比之心日益增长
许多孩子看到其他同学有手机,想自己也有一部手机,手机的更新换代越来越快,功用越来越全面,手机功用的攀比现象越来越严峻。高中生没有收入,一切的费用都靠爸爸妈妈供应,增加爸爸妈妈的压力和负担。
第五、惹事生非
一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱别人,引发一些不必要的矛盾和争执,乃至引发恶性的打架事件。
父母如何管控高中生的手机
1、要了解孩子经过手机玩什么。无节制地刷短视频和玩手机游戏,必定会导致孩子视力下降、运动量削减,损坏其饮食规则和睡眠习气,从而导致孩子参加其他活动削减,影响认知和社交技术发展,还简单成瘾,共患其他精神疾病,乃至导致学业成果不断下降。
2、要了解孩子为什么会喜爱刷短视频和玩手机游戏,乃至沉迷其中。在现实生活中,一些孩子常因达不到爸爸妈妈的期望值而被批评,但在手机虚拟的世界特别是在玩手机游戏的过程中,他们很简单收成表彰与必定,从而取得满足感。
3、了解到这种规则,咱们也能够仿照手机游戏的奖赏机制,当孩子在现实生活中表现出进步时,及时给予必定和表彰,使孩子的大脑释放出多巴胺,从而产生愉悦感,这种感觉会让他们更愿意做被必定的工作,包含学习、运动和劳作。
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