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叛逆期一般是在青春期期间,一般在13到18周岁之间,孩子处在青春期,对一些事情的认识还不够成熟,会有一些极端的想法,对于父母的管教会很逆反,我行我素,不爱学习,严重的会打架斗殴。
小孩叛逆期几岁到几岁结束
一般认为,青春叛逆期开始于青春期的早期,大约是11-12岁左右,持续到20岁甚至更长时间。但是,每个人的青春叛逆期时间长度和表现形式都不同,因此具体时间范围可能会有所不同。
孩子叛逆期通常会有以下表现:
1、因为随着孩子的年龄增长,自我意识会越来越强,所以是会有叛逆的心理,
2、孩子在12岁以后,自我的意识逐渐增强,所以会不听取家长或者是老师的意见,出现叛逆心理;
3、孩子在叛逆时期通常表现为经常会跟家长或者是老师作对,自私,不受约束等等表现。孩子如果处于叛逆期,家长首先要尊重孩子的自尊心,建立亲密平等的朋友关系,同时要让孩子参与家庭的管理,多跟孩子进行沟通,在遇到困难或者是失败的时候,要及时鼓励,还有安慰,成功的时候也要给予表扬。
孩子叛逆期,家长与孩子沟通时需要注意什么
在和孩子沟通的过程当中,家长应学会倾听,让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解,再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助,耐心地倾听,让孩子自由表达出他的情绪,让他感觉到你非常理解和赞同他;
在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静,避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通,更不要脾气一急就打骂孩子。另外,家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通,效果会更好;
父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理,避免占据主要的地位,应和孩子转换角色,听一听孩子内心的想法,包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处,并找出有效的解决方法;
当孩子出现叛逆心理时,家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况,不要给孩子扣上不听话的帽子,在和孩子沟通交流的过程当中,也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理,达到有效沟通。
孩子叛逆家长可以不管吗
叛逆是青春期孩子的特点,但是家长们要特别注意,不能如临大敌,也不能放手不管,听之任之。
首先,要反思自己的行为,检讨自己的教育方式。对待孩子的时候,有没有吼叫,打骂,羞辱,讽刺,挖苦,威胁,打击,冷落孩子,或者和别的孩子的父母说闲言碎语,有没有停留在过去,唠叨抱怨等等。
父母要检查自己平时的行为,比如对孩子撒谎,经常许愿但是不兑现。喜欢给孩子下定义做评价,“你就是个不长记性的”“你就笨死了”“你就不会让我省心”,还有跟孩子记仇,停留在过去,“上一次你就是马虎,粗心,现在也是这样!”“昨天打碎了花瓶,我还没跟你算账呢!”还有,家长情绪失控时,对孩子的大吼大叫,也会反射出来,当孩子情绪激动的时候,没有办法处理时,也会学着父母的样子,大发脾气,甚至暴走。所以,父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的复印件,孩子叛逆,家长先要反省自己,从自己身上找原因。如果父母自己犯了错,导致了孩子的叛逆,就要正式的,真诚地向孩子道歉,请求孩子的原谅,并且向孩子表态一定改正。
其次,面对孩子的叛逆,父母要做到理解孩子。找准原因,摸清孩子的命脉,稳定孩子的情绪,表示理解孩子的叛逆,而不是大惊小怪,或者宣示主权,这就会激化与孩子的矛盾,让孩子更加叛逆。比如说,你现在看起来很生气!你是有什么委屈吗?引导孩子说出叛逆的原因,而不能不分青红皂白,就说“你还反了天了,想干什么?想造反吗?”
接下来就是和孩子进行真心地沟通交流,倾听孩子的心声。前提是拿真心换取孩子的信任,对孩子要表现出无条件的爱,不然孩子不会和你交流,因为他认为父母就是狡辩,只会用爱的名义来压自己,不会公平公正地对待自己。
倾听孩子的心声时,不能打断孩子的说话,也不能随意进行评判,给出自己想当然的建议。要站在孩子的角度,对孩子的感受和情绪要深表同情,用同理心去理解孩子。“嗯嗯!原来是这样的!真让人气愤啊!”会让孩子觉得受到了家长的重视。
最后,就是孩子稳定了情绪后,和孩子一起分析问题,认识自己犯的错误,寻求解决问题的方法,帮助孩子制定规则,提醒孩子控制自己的情绪。这样一来,孩子的叛逆就不会是难以解决的问题,而是成为教育孩子的良好契机。
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