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遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况,家长要从小时候就给孩子建立一个良好的学习习惯。家里有条件的,把孩子写作业的房间布置得尽量简单,没有玩具;在孩子写作业的桌子上什么都没有,除了必要的纸、笔、橡皮,其他物品都拿走。
孩子做作业拖拉怎么办小妙招
1、要培养孩子的专注力。比如孩子在专心做某件事或者玩玩具的时候不去打断他,让他产生研究的愿望,并投入时间琢磨,逐渐培养良好的专注力。
2、严防“低质量勤奋”。低质量勤奋就是不讲究方法、不重视效率质量、不求实际效果的形式上表现的勤奋。让孩子明白,作业是自己的任务,不是应付老师也不是应付家长,有主观能动性,完不成作业自己承担后果,激发自我学习自我管理的意识,产生内在的学习需求。
3、避免家长只关注学习结果,不关注过程。有些家长只关注作业做没做完,而不管孩子方法和学习过程,也不管孩子的心理需求,孩子就容易产生抵触情绪。家长要培养孩子运用目标管理法,树立目标,分解目标,达成一个个的小目标,逐步取得成就感,并刺激孩子挑战更大的目标,如此良性循环。
4、家长要给孩子创设好的学习环境,避免任何形式的打扰,比如电视电话、水果零食、家长也不要经常频繁的打断孩子。
5、培养良好的书写习惯。孩子能够认真书写,有利于培养他凡是仔细认真的好习惯。家长也要培养孩子及时改错的习惯。错误的习题,考试内容是学习的重要反馈,让孩子及时改错,带着自己的问题去学习,有利于集中注意力,抓住重点。
为什么孩子做作业总爱拖延
缺少时间观念
通过观察可以发现,做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的,做其他的事情时也会拖延。孩子如果太小的话,还没有形成时间的概念,不能充分认识、体会时间的流逝,所以不会有着急上火的感觉,觉得慢慢做,作业也能做完。
天生性格较慢
“龙生九子,各有不同”更何况是千千万万具有不同独立个性的孩子,有的孩子天生是慢性子,不止做作业慢,做任何事情都不紧不慢,这种情况我们难道要强行改变扭曲孩子的天性吗?我们只能接受并试着引导孩子。
外界环境较差
环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了,还自顾自的看电视、玩手机,在这样嘈杂且诱惑力大的环境中,大人尚且不能专心做事,更何况是自制力较弱的孩子呢,孩子是不可能专心写作业的。
作业负担太重
虽然我们国家已经推行了很多年的“减负”,但实际上现在孩子的压力仍然很大。课业负担压的孩子喘不过气来,作业又多又难,超出孩子可以承受的范围,在做的时候自然畏畏缩缩,不愿意写或者不会写。
孩子做作业拖延严重有很多的原因,但是最主要的解决办法是让孩子拥有自觉性,能够自己合理安排时间,学会规划。
孩子做作业总找借口拖延时间,家长真的没辙吗?
家长对孩子的作业一定要确确实实的了解。根据孩子的作业量,制定出作业的计划,最好让孩子自己制定做作业的计划。
每天做作业的时间要分成不同的时间段,比如上午分成三个时间段,在每一个时间段里做不同科目的作业。每一科的作业量,在这个时间段内规定好要做多少,比如说做20道题或者是做两页的作业等。在这个时间段内,如果能够保质保量的提前做完了,就可以提前休息,父母不能让孩子再做任何其他的作业,一定要让孩子痛痛快快地玩儿。
每一个时间段都是这样要求孩子。一旦孩子按质按量地完成自己的作业,完成自己的任务,剩下的时间就是孩子自由支配的时间,父母不能再干扰孩子,让孩子自由自在敞开心扉的玩。如果孩子在规定的时间段内没有完成该写的作业任务,那么就要取缔他的休息时间,一定要让他完成作业任务,如果在休息的这个小的时间段内还没有完成作业,那么晚上就要取消他出去玩的权力,或者给他取消其它他特别想做的事情。也就是说在执行学习计划的时候,要奖罚分明并严格执行。
在孩子做学习计划、执行学习计划时,父母对孩子的态度一定要严肃认真,并坚持执行。只要这样严格的执行两周左右,孩子慢慢的就会提高写作业的速度,就会提高学习的效率了。
当然,孩子做的这个学习计划,一定要切实可行,不要脱离他学习的实际情况。在孩子执行学习计划过程中,做得好的家长要及时给予表扬,对做的不好的不要带着情绪批评,而是要用行动执行惩罚的措施。对学习计划一定要持之以恒地坚持执行下去。伴随孩子成长一定要耐心指导、要有坚持的恒心。
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