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分析一下孩子不爱写作业的原因。是作业太多有了不好的写作业体验,还是自身学习有困难,有了拦路虎,亦或是本身学习态度不端正,贪玩心太强。针对不同的问题,应有不同的解决方案。
孩子不好好写作业家长该怎么处理
首先,查清楚孩子是因为不会题目,才表现出懒散,写作业拖拖拉拉,还是因为学习态度问题。不会的内容越多,孩子学习越懒散,甚至被家长逼着学习就出现敷衍的态度,你看着我,我就学一会,但不一定要学的进去。你不看着我,我就玩。还有就是学习态度问题,聪明,但是不努力,学习浮漂。那就需要家长好好管理。比如不好好写作业,就不带你出去玩。按时完成作业,做的比较好就有相应奖励。
其次,家长是孩子第一任老师。假如孩子在写作业,家长在一旁看电视,打游戏,玩手机。那势必会影响孩子。一个家庭,家长爱读书写作,孩子一般都受影响喜欢读书多过于看玩手机。家庭氛围很重要。
第三,没有规律不成方圆。常听家长说孩子在学校很听话,回家管不了。正是因为学校里有班规校规,每个人都要遵守。
写作业不用心,拖拖拉拉的现象的危害不只在学习上,会渗透到孩子成长的每个阶段。家长应该重视,正视,加强监督,帮助孩子改正。
如何调动孩子对写作业的积极性
我想从我家孩子上学写作业的例子给您一些参考。我家孩子对作业没有反感,效率也挺高的。但是他写作业这件事,我是放手不管的。给他完全的自主权和掌控感,这个对于小孩子来说,非常重要。要让孩子感受到,作业是他自己的事,他可以掌控他的作业。
这就意味着,孩子愿意放学回来就写,还是休息一会再写,孩子愿意几点写到几点休息,孩子愿意先写哪科作业,统统都是孩子自己说了算。作业就是他自己的事。
孩子写作业的时候,尤其是容易叛逆的阶段,我会有些“皮”。比如,我会看到孩子做卷子写题纸的时候,表现出很馋很手痒的样子,表达出我从前上学很喜欢写作业,可惜现在捞不着,甚至还央求孩子能不能让我帮他写一点。当然,这样的时刻孩子会很有归属意愿“这是我的作业,凭什么让你写啊”。
对于那些孩子已经会了还要重复抄写的作业,我会主动提出来他可以不写,我去跟老师说。不过,这样我家孩子还是不愿意不写,说可以巩固一下,挺好的。当然,我们老师也很人性化,这样的作业一般第二天会有听写、测验等等,全对的孩子会得到一张作业免写卡,下次作业时可以把不想写的作业放心地不写,贴上免写卡交本子给老师就行。我家孩子每个学期都积攒一堆免写卡根本用不了。因为他愿意写,很多时候,可以贴也不去贴。
如果您孩子还小,刚上学,那么建议您帮助孩子从一开始就把“写作业”和“好玩”关联起来,而不要和“负担”关联。问孩子不要总问“作业写完了吗?要认真写作业”,而是问孩子“今天的作业好玩吗?”
孩子不好好写作业的具体表现有哪些呢
第一点,学习和玩耍主次不分,很多孩子到家后并不是先开始学习,总是先开始玩,家长喊好几遍都无动于衷。直到他玩够了、被催促够了,才会勉强的坐到桌子前面;
第二种是迟迟无法进入学习状态,有的孩子一坐到桌子前面就开始喊:“妈妈,我想上个厕所”、“妈妈,我想吃个苹果”!各种要求层出不穷,家长答应他不是,不答应他也不是,真是左右为难;
第三种是做事注意力不集中、做事拖拖拉拉。这样的孩子看似对着书本目不转睛,其实他的小脑袋瓜里早已开始“第三次世界大战”了。又或者有的孩子,手底下一直在写,你仔细一看,他正在教科书上涂颜色呢,明天就要交的作业一个字都还没有写。
第四种情况是孩子粗心大意,做事敷衍了事。有的孩子比较聪明,他知道做不完作业就没办法玩耍,所以他们看似完成速度很快,但是作业质量却十分不尽人意。
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