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小孩上课老走神是什么原因

2024-11-11 11:50 35

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上课老走神,注意力很难集中这个问题真的要引起重视,要是一直这样下去,孩子的成绩提不上不说,养成了这样的坏习惯以后想改都很困难。那是什么原因造成的呢?

小孩上课老走神是什么原因

1、环境的干扰。周围环境的干扰会影响孩子的注意力。比如孩子在写作业时,电视机在播放,就是环境对孩子的干扰,另外孩子在专心时,家长与孩子聊天和频繁进去房间也是对孩子的干扰,这样很容易让孩子养成上课走神的习惯。

2、孩子心理因素影响。孩子的心理压力大,心事较多,比如父母吵架了,家长对孩子漠不关心等就会影响孩子的心理。一些家里的老人过分宠溺孩子,导致孩子的依赖性过强,还有孩子为了引起别人的注意,故意不集中注意力等心理因素都会对孩子的注意力产生影响。

3、孩子学习障碍。孩子在学校的时间最长,孩子会因为课程难,老师的授课方式不适应,对所学的内容不感兴趣而产生厌学。由于学习的因素导致孩子溜号,注意力不集中。

4、孩子电子产品使用频繁。在互联网发展如此迅速的今天,孩子在1、2岁就已经开始接触电子产品了,甚至可以说陪伴孩子成长最多的不是家长,是电子产品,我们经常会在一个家中,看到这样的画面,爸爸妈妈在一旁玩手机,孩子想让爸爸妈妈陪着玩,被孩子说烦了,就给孩子放一个动画片看。

电子产品的过分使用会导致孩子对其他事情提不起精神来,虽然是在上课,但是脑海中依然想着游戏或者动画片中的内容,自然就会走神、坐不住。

小孩上课老走神怎么解决

做为孩子的父母必须要找到孩子不听讲的原因,再对症下药才能起到好的效果。说几点办法:

1、家长平时要多与老师沟通,及时了解孩子在学校的学习表现,家长要经常和孩子谈心,针对孩子的学习表现,及时的做出针对性的引导。

2、家长可以和孩子一起制定一周的时间表,规定好作业、娱乐和睡觉的时间。家长也要以身作则,严格按时间表来,认真执行每一项内容。

3、让孩子认真完成一件事情,家长要鼓励孩子把事情全部做完了以后,再去做下一件事情。当孩子安心做一件事情的时候,家长不要随意的打断。许多家长在孩子做作业的时候,自己在旁边看电视,声音放得很大声,这会干扰孩子的专注力,使孩子分心。

4、如果孩子做的不好,家长要耐心的引导孩子。而孩子做的好的时候,要根据实际情况,不吝啬的表扬、鼓励孩子,激发孩子内心的价值感,让孩子更有信心的完成任务。

如何帮助孩子有效听课,我们家长可以这样做

一是引导孩子适度预习。为什么说是适度呢,若是让一个孩子事先了解了第二天所学的所有内容,孩子就会认为自己懂了,用不着在课上听老师讲了。同时,若是家长讲解的与老师课上所讲的不一致,反而还会造成孩子理解上的困扰。有些孩子以为自己懂了,其实并不是。也许孩子只是知道一些皮毛,知其然不知其所以然。所以说,预习一定要适度,了解主要意思,发现问题,带着问题去听课,便会更有针对性。预习的主要目的是为了发现难点与问题。预习也要第二天的反馈,可以问问孩子当天学了哪些,提问要具体和细致,让孩子觉得问题是可答的,而不是没有头脑的。

二是鼓励孩子积极发言。课上发言说明是一个听课者真正参与了学习得过程,可以保证思维与老师得讲授保持一致,也可以检验你的理解是不是正确得。所以,鼓励孩子们不要怕,不要懒,在课堂上踊跃地表达自己。除了听老师发言,还要听同学发言。认真自信地听取同学的发言,可以从中汲取好的,也可以从中吸取教训,别人犯过的错,你若是认真听了,必定会听到老师得纠正及原因讲述。

三是平时可以研究一下孩子的教材。针对自己的孩子,选择一些适合孩子的学习能容练习,量不要太大,一天15分钟到25分钟就可以了。每天坚持练习一下,就会发现孩子是不是课堂专心听讲。

四是增加一点难度上的练习。引导孩子拓展学习,从深度和广度上,为孩子的课堂学习做一个补充。孩子的知识面广了,在听课时他会更有感触,更容易形成自己的独特思想,也会更愿意表达。但是这个练习时间不需要太长时间,不要额外增加孩子的课业量,给孩子太大的压力。

五是要与老师经常性的联系。跟老师保持一定的沟通,咨询孩子在课堂上的表现,及时地发现问题。毕竟我们是看不到孩子在课堂上一节课的整体表现,就算问孩子自己,也不够客观。了解真实情况,就只能多问问老师。多问问,然后听取老师的意见和建议。家长与老师一起找出孩子出现问题的原因,帮助孩子找到解决办法。

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