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孩子既然不想去上学,那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子,应该保持冷静,去问问孩子问什么不去学校,是什么原因。如果孩子不说,那么采用方式来哄孩子,让他们说出原因并积极解决。
孩子不去上学怎么解决
1、先私底下和老师沟通交流一下,了解孩子在学校的具体情况,看看是不是存在被欺负或者是被排挤的现象,找到具体原因之后就可以和老师一起商量,针对问题进行解决,帮助孩子重新回到学校。
2、耐心陪伴,出现孩子不想上学情况,一定不能够一味的打骂孩子,多陪伴孩子进行交流,让孩子讲自己不愿意上学的原因说出来,然后针对具体的原因进行解决,比如是因为压力太大造成的,家长就可以多开导孩子。
3、不要过分的溺爱,如果孩子就是单纯的不想上学,那么这种行为是不能惯着的,必须要拿出自己的一些威严来,让孩子重新上学,有些孩子就必须要暴力才能够镇压。
4、和孩子进行良好的沟通,孩子不想上学就应该倾听一下孩子心里面的真实想法,不要给孩子讲大道理。孩子毕竟年龄还小,大道理对于孩子来说并没有太大的改善作用,应该和孩子经常沟通在学校里面发生的事情,一步一步来,懂得用积极的态度表扬孩子,这样才能让孩子对学习有更浓厚的兴趣。
5、和孩子一起做游戏,孩子毕竟年龄还小,喜欢玩游戏,这个时候也不要用逼迫的手段让孩子学习,这样孩子的逆反心理就会更加强烈,一定要和孩子做好沟通做好约定,该上学的时候认真上学,该玩的时候也可以尽情的玩耍,这样也可以让孩子慢慢的接受学校的生活。
孩子不去上学是遇到什么事了吗
1、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子偏偏就不上。
2、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着,自记的事情能不做就不做,甚至连作业也是能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。
3、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同,兴趣点也不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也会排斥上学。
4、逃避不良情绪和负性事件
如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境,一想到要上学,孩子就会产生焦虑、紧张、抑郁、低落等不良情绪,这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
5、回避社交和公众评价
有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处,不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
孩子因为想家不想上学怎么办
1、做好心理疏导,及时去看孩子当孩子成为了住校生,出现想家不想上学的情绪时,家长一方面要做好孩子心理上的疏导,给孩子讲明道理,也可以把情况告诉老师,让老师也疏导疏导孩子的心理;另一方面,家长可以跟孩子约定好,勤去学校看看孩子,减少孩子“思念”家乡、家人的痛苦。让孩子感觉到,家长就在学校外面等着自己。
随着时间的增长,家长可以增加每次去学校的间隔时间,相信用不了多长时间,一是因为孩子把心思放在学习上,二是孩子和班里、寝室的同学都熟悉了,孩子就会慢慢地融入到这个“临时大家庭”里,自然也就不怎么想家了,家长也就可以大大减少去学校的次数了。
2、理解孩子,让孩子学会适应对于现在的住校生,身为家长的问明就要表示理解孩子的想家之情,不要贸然叫孩子坚强。
因为孩子需要有人理解她的伤感的情绪,所以就要先告诉他离开家独立生活的阶段,肯定也是会想家的。然后告诉他要学会适应新环境,想家的时候可以听听音乐,给父母打电话诉说一下,也可以和同学聊聊,看看大家都是怎么排解想家情绪的,这样孩子也就不会产生不想上学的想法。
3、培养孩子独立精神为了使孩子尽快适应学校的生活,家长还需了解学校的教育目标,适当的培养孩子生活自理能力。帮助孩子学着做一些简单的自我服务,这样孩子不会有过多的顾虑,能帮助孩子更快地适应学校的生活。
当孩子成为住校生后,也许将面临着许多从未经历过的问题和困难,家长还要教会孩子向老师或同伴求助,引导其与同伴建立良好的关系是非常有必要的。
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