小孩子在学校不合群怎么办

作为家长应该关注孩子在校期间与同学沟通的情况，多与孩子交流，了解他们的想法和感受，发现问题及时解决。其次，可以鼓励孩子多参加校内外的各种活动，这有利于扩大孩子的社交圈，让孩子更多地结交新朋友。

小孩子在学校不合群怎么办

1、多带孩子到人多的场合

引导孩子到人多的地方，如带着孩子去拜访亲朋好友，让孩子体会到和别人交往是件愉快的事。也可以创造一些条件，让孩子和小伙伴一起玩要，比如主动邀请小朋友到家里做客，并带着孩子热情招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和小伙伴分享。

2、培养孩子的合作意识

很多孩子之所以不合群，就是不懂得与他人合作。此时，父母可以通过做游戏，让孩子多玩一些需要多人才能完成的游戏，如丢沙包、传球等。鼓励孩子与别人合作完成游戏，这不仅能增加他与别人交往的机会，也能让孩子明白人多力量大的道理。

3、发现孩子的兴趣点，打开孩子心扉

父母是孩子小时候体会与人交流乐趣的最佳伙伴。在家里，父母应多观察孩子的喜好，通过孩子感兴趣的事情或话题，打开孩子的话匣子。并引导孩子找到同学中的知心朋友，慢慢融入集体。

4、培养孩子的团结精神

对于爱捣乱、爱選能、惹是生非被小伙伴孤立的孩子，父母要平时多和孩子讲与人团件合作的重要性。

5、教孩子与人交往的技巧

如果是因为孩子不懂得怎么和别人交往，父母应该特意为他们安排交往的环境，手把手地教他和其他小朋友交流的方法。比如，用什么样的方式来参加活动、和小朋友交往时该说什么样的话等。千万不能因他“不会”或“不懂”而将其弃之一边。

孩子不合群，或许是这些原因

1、家庭环境的影响

家庭，是孩子从出生就生活的场所，它不仅仅是成长的摇篮，更是塑造性格和社交能力的场所。

若是家庭氛围紧张，亲子之间缺乏沟通，或者父母过于保护、限制行动的话，都可能会导致孩子的社交能力出现问题，让他们难以适应外部环境。

2、社交技能的欠缺

除了家里人之外，孩子没有跟其他人接触过，那他的社交技能从何而来呢？想给孩子更多的保护，避免他们受伤，但前提是要注意方法。

社交技能，除了需要父母慢慢传输之外，还需要孩子在日常生活中不断观察和实践。没有机会接触他人，自然就没有机会学习社交。

3、个性特点的差异

必须要承认，每个孩子的都是独一无二的，他们的性格、兴趣爱好和行为习惯，都是不一样的。

有些孩子生性活泼，很擅长跟别人沟通；而有些孩子不同，他们生来内向敏感，不愿意与人交流。父母能做的，就是接受孩子的差异，想办法引导他们。

4、外部环境的影响

想告诉父母的是：除了家庭教育和个人因素外，外部的环境也会直接影响孩子的合群行。只可惜，很多父母总是忽略外部原因。

在学校过集体生活，那学校的文化、氛围和同学关系，都会对社交有很大影响。倘若班级氛围不好，或者经常被欺凌，那孩子肯定会处在不安和恐惧中。

如何引导孩子快速融入集体呢

1、家长要有意识地关注、参与孩子集体的建设

孩子如果能够感受到家长对自己班集体的关注、重视、了解和期待，会更容易对班集体产生安全感、认同感，也会更愿意融入所在班级的集体生活。因此，家长在孩子班级的建立之初就应有意识地关注、参与班级建设。例如，积极参选家委会、通过家委会推动集体建设，万一未能入选家委会，也可以积极支持家委会的工作（包括建言献策、配合工作、积极反馈等）。

2、对集体活动保持积极态度

随着孩子进入小学，家长会发现除了日常学习，学校还有各种各样的活动，例如科技节、文化节、体育运动会、绘画展等，有些活动需要家长帮助或指导孩子去完成，有些活动则需要家长做志愿者服务……对此，家长要保持积极的态度。

在小学阶段，丰富的集体活动和校园生活，有助于扩展孩子的学习经验，促进孩子多方面素养的发展。家长应看到集体活动背后的教育价值，尽可能多地参与学校和班集体的活动，通过家校合作，支持孩子在各种集体活动中获得发展。

3、鼓励和帮助孩子参加集体活动

家长应支持、鼓励孩子参与集体事务、参加集体活动。一些家长常以现实的好处（比如是否有利于评价、评分等）作为是否支持孩子参与集体事务的判断依据，其实，对孩子来说，参与的过程就是学习和成长的过程，参与本身就是有好处的。