初中生不想写作业怎么办

对于初中生不想写作业的情况，我们应该找到原因，加以解决。对于不同的孩子，要采取不同的方法，区别对待，有的放矢，管理教育好孩子。

初中生不想写作业怎么办

1、针对时间观念差的孩子。

初中生不想写作业经常拖延到很晚才能完成作业，是家长们最烦躁的事情，这样不仅会影响孩子的正常睡眠时间，还会影响到次日的精神状态，时间久了，得不偿失，建议家长最好给孩子定一个最后完成时间，如果孩子没有完成，让孩子正常睡觉，到了第二天，老师自会对孩子进行批评，只不过这个方法要少用，要视情况而定。

2、针对学习基础差的孩子。

初中生不想写作业大部分都是因为学习基础差，让他们感到学习吃力，或者完全没有兴趣，所以在孩子遇到不会做的题时，就会让孩子心生阻力不愿再继续做题，这种情况，父母可以给孩子提个小建议，例如：孩子，你可以先把会做的题先做了，不会做的我们先放到一边，等你做完了会做的，我们再一起研究。

3、注意力不集中注意力不集中的孩子。

典型的特征就是喜欢开小差，家长可以改变一下孩子的学习环境，主要要求有：书桌要简洁，不要出现与学习不相关的东西，要安静隔音效果好，最好是外面的动静，孩子听不到，不能任何人打扰到孩子的一个环境。适当的可以带孩子培养一下专注力，如钓鱼、下棋等。

初中孩子不写作业屡教不改什么原因

1、学业负担过重。在目前的教育体制里，很多时间学习就等于听课和做题，学生每天面对枯燥无味的作业，学习不到生活常识和自己想要掌握的知识，当成绩不好时还会的到家长和老师的批评，久而久之厌烦情绪越来越严重，就会产生叛逆的心理。

2、家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利。这种情况家长往往是很难察觉的，比如说孩子原本喜欢画画，但是由于某种原因家长把孩子的喜好作为惩罚不让孩子上画画课，那么这个时候孩子内心里就会产生叛逆的心理，不写作业不听话成了孩子的一种反抗方式。如果有类似情况的家长要及时纠正，保证孩子应有的权利。

3、作业难度太大。每个孩子在学校的学习情况都有所不同，对于成绩较差的学生来说，由于在学校学习的过程中知识并没有完全掌握，从而导致回到家的时候，很多作业题目不会做，久而久之对于写作业来说形成了一定的恐惧感，从而不愿意写作业。

4、注意力不够集中有些孩子在写作业时爱做小动作，写个两分钟就开始乱动，摸摸这个，看看那个，动着动着作业本就扔到一边去了。

5、学习基础差。通常在学习上没找到乐趣的孩子，学习基础比较差，所以很多题目不会做，一写作业就头疼，于是干脆不写了。

如何提高孩子的学习积极性

1、树立榜样

孩子的模仿能力非常强，而家长是孩子模仿的主要对象。在日常生活中，家长对学习要表现出兴趣来，让孩子去积极模仿。如果家长本身对学习十分懈怠，对孩子的学习积极性是一种沉重的打击，长此以往，孩子也会慢慢丧失对学习的兴趣。同时，喜欢阅读，有好奇心的家长，也更能带动孩子去探索。

2、培养孩子的好奇心

好奇心是孩子兴趣的源泉。孩子打出生开始，就对世界充满了好奇，他们会自己去感知和探索世界。所以当孩子因好奇而不断向父母提出问题的时候，父母不要烦躁，更不要将答案直接告诉孩子，而是引导孩子主动思考、积极探索来获取答案。同时，带孩子到户外活动时，只要确保孩子是安全的，就可以让孩子自己去探索大自然、观察自然万物的变化。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，对提高孩子的学习兴趣也会有很大帮助。

3、引导孩子学习

家长可以通过话语引导、鼓励、表扬等方式对孩子进行正向、积极地引导，让孩子养成主动学习的好习惯。另外，还可以多给孩子讲一讲优秀人物的励志故事，让孩子明白学习的重要性，但不要将家长的想法强加给孩子，以免给孩子带来过重的心理负担和压力。

4、给予孩子赞美和表扬

父母的评价对于孩子的成长非常重要，因为每个孩子都很在乎父母对自己的评价，在孩子的学习过程中，父母要适时地对孩子进行赞美和表扬。在孩子取得好成绩时，不要吝啬自己的赞美，但赞美时要多表扬孩子付出的努力，而不是夸聪明、好棒之类的；当孩子遇到问题或者困难时，家长不要一味的批评和指责，要多鼓励、帮助孩子建立学习的自信心，让孩子更积极主动地学习。当然，如果孩子真的做错了事，该批评还是要批评的。

5、提供舒适安静的学习环境

集中注意力在孩子学习生活中起着非常重要的作用。对孩子来说，由于自身年龄较小，本就容易受到外界环境的影响和干扰，所以为孩子提供安静舒适的学习环境是必不可少的。家庭环境对于孩子的影响是很大的，如果家庭环境混乱、干扰过多，或者父母经常吵架等等都会影响孩子的专注力，因此家长应该为孩子创造一个良好的家庭环境，让孩子安静、快乐地学习，这样才能增加孩子对学习的兴趣。

6、培养孩子多方面的兴趣

家长要意识到学习不是孩子唯一的目标，成绩也不是判断孩子成功与否的唯一标准。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及画画等等。尽可能将孩子真正的兴趣发掘出来，并进行有针对性的培养，全方位提高孩子的能力。