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建议朗读式阅读。如果孩子阅读时容易添字漏字,那建议大声朗读文章,一开始可以放慢速度,用手指读,这样可以最大限度避免读漏或添字。想要培养孩子良好的阅读习惯,一开始家长也可以陪同阅读,帮助孩子挑选适合的阅读书籍,有错的及时指出。
孩子读书总是添字漏字错字怎么办
1、认真倾听
孩子勇于开口,乐于读书,主要来源于父母的关注和支持,作为家长,首先要在态度上支持孩子。当孩子开始读书时,请放下手中的事情,端正坐姿,用自己的行动来表示对孩子的支持,让孩子感到被关注,更有激情和动力。
2、多重鼓励
孩子朗读的过程当中,为了帮助孩子更聚焦,减轻压力,家长一定要试着通过自己的眼神动作,给予孩子更多的支持。比如,温柔带笑的眼神,微笑及竖大拇指,适当地鼓掌等等,都会让孩子感到被肯定,被鼓励,让他更有尝试的勇气。
3、一起探讨
随着孩子年龄的增长,识字量也在逐步增加,孩子自己就有纠错的能力,哪怕当时没发现,在阅读后,他也能立马反应过来。家长一定要给孩子这个自我发现的时间,让他自己发掘,不仅能及时查漏补缺,还能让孩子非常有成就感,内心也没有被父母指出的那种窘迫,对自信心的增加也非常有益处。
当然,如果有些家长性格比较急躁,实在忍不住想指出来,也要注意方法。可以在孩子阅读中,适当地记下来,等孩子读完后,再和孩子一起探讨。比如,宝贝,刚才这个字,我觉得好像读得不太对,我也不知道是不是,我们一起来查查字典吧。
4、表示期待
经过前三个步走孩子内心会充满能量,对读书的期待会更高,这时,一定不要忘记最后一步:表示出作为观众的期待。希望下次还能听到儿子读书的声音,因为那能带给自己极强的愉悦感,如果想进一步,家长甚至可以指定课文内容。
这种方式会让家长的参与感更强,让孩子感到强烈的满足感,虚荣心也得到更大的满足,这些都会让孩子感到自豪,愈发地愿意读书。
孩子的成长过程中,犯错是难免的,而读书时,错字漏字,则更加无法避免。作为家长,千万不要热心地及时制止,而是试着认真倾听,多鼓励孩子,给他时间,让他自己找到该纠正的地方。
孩子读书时家长要注意哪些
1、帮助孩子排除外部环境中的干扰因素。孩子专注力集中度差,往往和环境中过多的干扰因素有一定的关系,比如家人在屋里走来走去、发出说话声,再如手机不断发出通知提示音等等。
所以在玩视觉追踪游戏前,我们应当布置好安静、舒适的环境,告诉其他家人暂时不要打扰孩子,同时可以把手机开启到“静音”模式,这样更有助于帮孩子找回专注力。
2、帮助孩子排除内心的干扰因素。有时即使环境非常安静,但孩子的内心处于紧张、躁动状态,情绪很不稳定,也就无法沉静下来,不能保持专注力高度集中。
我们可以告诉孩子:“现在是游戏时间,让我们一起来放松一下。”然后,我们可以指导孩子做做深呼吸,带情绪恢复平静后,再开始玩视觉追踪游戏,往往能够达到事半功倍的效果。
3、引导孩子循序渐进提升专注力。家长可能会比较心急,会急于给孩子安排难度较大的游戏,可训练效果不佳的话,孩子容易产生挫败感,之后想再让进行练习,他们也不会有足够的积极性去配合。
如何养成孩子学习认真的态度
1、家长应该树立正确的学习观念,让孩子明白学习的重要性,把学习作为一种责任和义务,让孩子知道,学习可以帮助他们实现梦想,走向美好的未来。树立良好的学习态度最重要的是要让孩子明白,学习不仅仅是为了取得成绩,更重要的是为了拓宽视野,培养自己的能力。只有这样,他们才能从学习中获得更多的乐趣。
2、家长要激励孩子的学习兴趣,尊重孩子的学习选择,尽量增加孩子的学习乐趣,参与孩子的学习,积极给予孩子实质性的帮助,帮助孩子发现自己的兴趣,发掘自己的潜能,引导他们走上正确的学习道路。
3、家长应该给孩子制定合理的学习计划,并与孩子一起检查学习进度,帮助孩子完成作业任务。此外,家长也可以根据孩子的兴趣爱好,给孩子安排有趣的学习活动,让孩子在学习中得到更多的乐趣。
4、培养孩子的责任感。让他们明白,学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了自己的未来。他们要负责任地处理自己的学习,而不是把学习当作一件琐事。
5、家长应该给孩子正确的评价和表扬,不要仅仅把学习成绩作为衡量孩子学习的唯一标准,而是要关注孩子的努力和进步,积极地鼓励孩子,以此来提高孩子的学习动力。
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