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喜欢玩是每个人的天性,更别说是孩子了,所以说学习对于孩子爱说一时比较难接受。家长在教育孩子时,不能阻止孩子玩耍,玩耍是天性,不能囚禁孩子的天性,怎样让孩子既能好好玩耍,又能认真学习,这才是家长们需要去做的事情。那么孩子没兴趣学习怎么办呢?
孩子没兴趣学习怎么办
1、给予孩子正向的心理暗示
当父母希望孩子能够主动学习时,不妨给予孩子一种正向的心理暗示,比如说在家里布置读书角,营造适宜学习的氛围,这些环境刺激都会对孩子产生正向的心理暗示,让孩子在不知不觉中做出学习的举动。
2、给予孩子正面评价
当父母给予孩子学习中正面的评价时,孩子在潜移默化中就会受到积极的激励,这使得他们从中体验到了学习的成就感和愉悦感。正面评价让孩子对于学习的认知发生了改变,他们在无形中改变了对学习的态度。
3、父母做好行为示范
当孩子看到父母对于学习保持一种积极的态度时孩子也会从中受到影响。基于对父母言行的模仿,孩子对于学习的态度也会更加积极配合。
孩子不愿意学习怎么引导
多跟孩子沟通
沟通是了解彼此最好的方式,成年人之间如此,更何况小孩呢?孩子每天放学后,家长们不能只顾着自己玩手机或者忙自己的工作,坐到孩子身旁,问问孩子今天过的开不开心,在学校学到了什么,和小朋友们相处的好不好,也可以打开心扉,和孩子谈谈自己今天工作怎么样。总之,沟通能够解决的问题就不是问题。
鼓励孩子
每个人都希望得到别人的肯定,小孩子对于赞扬更为渴望。一句赞扬,一个微笑,小孩可能就会十分满足和开心。相反,也许你无心的一个举动,也可能让孩子很失落和难过。家长们要尽可能多地鼓励孩子,培养孩子的自信,让孩子相信自己能学习好,自己能做好,这才有动力去学习。
和孩子一起学习
小孩子是非常渴望爸爸妈妈的陪伴的,尤其是现在大多数父母都非常忙,忙到没时间陪孩子,或者直接把孩子交给老人照顾。家长们,你们要知道,你们把孩子带到这个世界上,就应该给予他陪伴和温暖。每天孩子放学后,或者周末的时候,抽出点时间,陪着孩子一起学习。
要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习,一味地让他看书并不会起到好的效果,父母们应该带孩子探索,在探索中学习,在探索中激起孩子的求知欲,当孩子发现学习会使他找到答案时,孩子自然就会爱上学习。
1、帮助孩子找到正确的学习方法
帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素,没有正确的学习方法以及良好的学习习惯,小朋友的学习效果可能就不明显,进而会打击他的自信心,对学习感到厌倦。
建议各位先跟老师沟通,找到孩子为何不爱学习,继而针对性地找到方法,为孩子调整。
2、让孩子享受学习的成就感
当孩子不断失败,无法成功的时候,他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子,让孩子有成就感,体会到学习带来的乐趣。
一开始,家长可以找一些简单的问题让孩子做,当孩子答对的时候,家长要毫不吝惜地夸奖孩子,给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后,便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程,家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。
3、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。
还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
4、了解孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心,然后对症下药,根据孩子的举动,正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉,与自己进行交流。这样才能够对症下药,对孩子真正起到指导的作用。
5、丰富孩子的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
孩子对学习没兴趣的原因
首先是因为家长对孩子过高的期待
有些家长希望自己的孩子一上学就能够认真听讲,课后作业能够自觉完成,学习成绩优异。实际上,学习是一个逐渐积累的过程。对于很多刚上小学的孩子,他们正处在一个适应期,每个人的发展特点和适应节奏也是不一样的。
如果在孩子的学习习惯还没养成的时候,家长就给他们提出过高的要求,他们是很难做到的。如果家长在孩子成绩不好时再对孩子进行批评和指责,反而会破坏孩子的学习兴趣。
其次是家长不合理的引导方式
比如,家长认为孩子写字不认真或不美观,就要求他们擦掉重写或惩罚写几遍。虽然本意是为了让孩子认真,但是增加了作业量,又让孩子厌烦,从而讨厌写字。孩子背诵课文时,家长要求孩子没有任何瑕疵,反反复复让孩子多背几遍,孩子很容易烦躁,变得讨厌背诵。
孩子默写时,错一个罚写十遍。口算时,错一道,罚写十道等。家长的这些做法总让孩子体会到紧张、不安、害怕、烦躁等心理。长期如此,他们很难对学习有兴趣。
最后是孩子对学习缺乏正确的认识。
他们不知道为什么学习,学习的价值和意义是什么,大人讲的那些大道理对他们来说太抽象了,或者说离他们太过遥远,他们很难和现实联系起来。坐在教室里或者家里的书桌前,面对一道又一道做不完的题目,他们容易感觉到枯燥和乏味。相比精彩纷呈的视频和酣畅淋漓的户外运动,学习这件事儿的吸引力确实差了一些。
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