二年级怎么提高语文成绩

二年级语文是基础学科，语文成绩好的孩子往往其他学科也不错。那二年级怎么提高语文成绩呢？小学二年级语文属于起步阶段学习语文的时候，这时候，一定要注重孩子语文兴趣的培养，除此之外，多看课外书，朗读课文，养成积累好词语的好习惯，按要求完成好语文作业等也很重要。

二年级怎么提高语文成绩：

1、多看课外书

看课外书，让他有机会接触到更多的生字词语，看到更多的表达方式，增强分析理解能力。只要是文字多图画少的就行，不要强行规定他看哪一本。

如果他选到一本自己喜欢的书，他会忍不住看下去。如果可行，家长最好在孩子面前做个爱看书的榜样，到了阅读时间，大人小孩各看自己的书，营造气氛。

实践证明，多看课外书的孩子在阅读理解力上比别的孩子更胜一筹，写作也较轻松，越到高年级，优势越明显。

2、 家长教师鼓励有感情地朗读课文

语文书上的课文，绝大多数是精品，读好它们有助于培养语感。家长和老师可以让学生把读好的课文录下来，让家长咋微信做为作业上交，学生求胜心强，会努力读好，甚至会录了一遍又一遍直到自己满意为止。有的家长和孩子进行朗读比赛，也是抓住孩子的好胜心，去激发其学习热情。

3、养成积累好词语的好习惯

每个孩子遇上写作文时都需要好词语。家长可以在这方面帮帮孩子。预习课文时摘抄文中好的词语如果能把积累词语变成一项游戏，孩子一定会乐在其中，词语在运用的时候才能体现出它的妙处。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的，用了之后效果还很好，他会愿意多学。

4、家长配合老师的要求完成好语文作业

家长的态度与孩子的学习习惯密切相关，如果家长每天省了一份心，将来却要操更多的心。普遍的规律就是，家长对孩子当天作业抓得紧的，孩子的成绩一定会好。

如果家长对孩子的作业采取得过且过的态度，他到了老师那里过不了关，又要订正又要返工，久而久之，自信心受到影响，对他可不太好呢。

坚持阅读，每天阅读30分钟，孩子一边读，一边认字。识字量也会迅速提升。识字量一定要大，二年级孩子语文训练还要在说话、写作等输出能力上进行强化。

提高二年级语文成绩的技巧

1、生字词该如何复习

对于生字词的复习，是一二年级重点的学习内容。语文日常学习就是这些内容，有的孩子写字慢，家长无需着急，多等等孩子，重点是在书写的过程中，让孩子熟悉生字词的书写规范，把语文作业先完成好。

然后家长再引导孩子多练习，一行拼音一行字，中等学习能力的孩子想要提高，必须再加一遍笔画顺序的练习。

2、专注力的训练

低年级阶段，我们除了要帮助孩子建立书写的规范，更重要的是专注力的训练。把字写好，肯定是要全神贯注，在书写的阶段，身体和手的准备，大脑指挥着全身来协调。

3、预习方法的指导

生字词的基础练习、注意力的专项训练，还有预习方法的指导，每一周，走心的妈妈都会对孩子的语文学习能力进行复盘，单元测试考得如何？生字词还有没掌握好的？

阅读理解和看图写话是否有漏题，孩子对课本上的知识点，是否都已经了解清楚？复习完了以后，就是预习，新课的学习展开，要先关注哪些知识点？

生字词的意思、课文的朗读，都需要花时间。家长不知道如何指导孩子预习，可以先和孩子一起读读课文，然后做一个预习的提问。