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孩子到了10岁以后,就会发生很大的变化,不仅脾气越来越大,有时候连家长的话都听不进去,这是因为孩子到了叛逆期,所以家长在教育的时候不要跟孩子对着干,可以多跟孩子讲道理,这样有助于减轻孩子叛逆的情况。
10岁孩子叛逆期的表现
1、10岁孩子处在叛逆期,脾气会特别不稳定,情绪控制比较差。比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨,甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、言语挑战。在叛逆期,孩子们可能会用尖刻或者挑衅性的言辞来回应父母或者老师。他们试图通过言语上的挑战来展示自己独立思考和主张意见。
3、唱反调。10岁孩子到了叛逆期的时候总是很喜欢和父母唱反调,而且这个时候是特别的不喜欢听父母的建议,对于父母的建议都不采纳,宁愿自己一个人玩也不要和父母玩。
4、性格上的表现。十岁这个时期孩子性格上也有最明显的变化,比如对有些事显得比较固执执着。只要是自己想要的,哪怕是大吵大闹也要坚持要到手。
10岁孩子叛逆期怎么教育
1、建立良好的沟通渠道
与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的,父母应该尽可能多地倾听孩子的想法和意见,并给予适当的回应。同时,也要让孩子明白自己的行为会对自己和他人产生什么影响。在沟通过程中,要注意语气和态度,避免使用过于严厉或冷漠的语言。
2、提醒孩子改变说话方式
亲子之间气氛的剑拔弩张,很多都是因为说话语气或方式不当引起的。比如家长把“不许顶嘴”,改为“我理解你的感受,但你可以换一种口气说吗?”或者说“我不喜欢你这样说话,你可以用你的道理来说服我”,相信孩子也会用心平气和的语气跟你交流了。
3、允许孩子犯错
在某些时候,家长虽然明知道孩子做事方式有问题,但是也不能一味地阻拦,在犯错结果不严重的前提下,可以允许孩子犯错。在孩子犯错结果显露出来后,家长再和孩子进行讨论,并且讨论时需要注意说话语气。此方式可以让孩子在实践中认识到自己的实际能力,并且逐渐理解家长的用心。
4、别轻易的和孩子说“不”
对于叛逆期的孩子来说,他们需要的是获得我们的肯定,绝对不是我们的否定。所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中,就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理,从而加重的孩子叛逆期的情况。
10岁孩子不听话家长怎么办
1、用心理解孩子
孩子自主意识萌发,觉得自己就是一个独立的个体,而不必依附于父母,希望父母能理解并支持他们的想法和做法,如果父母做不到,他们就会跟父母对抗到底。所以,这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为,往往并不是出于自愿,而是用这种方式向父母宣战,争取父母的尊重和理解。
如果父母能理解孩子的想法,就不会大声训斥指责孩子,或者拒绝听孩子的想法,或者把自己的想法强加给孩子。所以,父母教育孩子的前提是理解孩子,而不是把孩子推向自己的对立面。
2、适当奖励与惩罚
当10岁孩子做了正确的值得表扬的事情时,家长应给予表扬与奖励,鼓励其继续坚持。当孩子做了不正确的事情时,家长应选择合适的方式对孩子进行批评指正,严重时可适当小小地惩罚孩子。不能只有奖励没有惩罚,不然很容易陷入溺爱孩子的情况。
孩子一共会经历三个叛逆期的阶段,在孩子两三岁的时候,孩子自主意识开始萌发,孩子会变得叛逆,当孩子到了八九岁阶段,孩子会经历第二次叛逆。
10岁孩子叛逆期的表现
脾气特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
还会出现虚荣心特别强的问题,比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己,甚至有些女孩子将自己打扮得特别的成熟、性感,如果已经出现了以上问题和表现,说明儿童已经进入青春期,目前正处于叛逆期。
有很强的反抗心理,总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己,所以就会试图与权威对抗,比如与父母吵架、与老师对着干等。
10岁孩子叛逆父母该如何正确地引导
1、从心理方面去改变引导教育孩子,孩子到了青春期,心理方面发生了翻天覆地的变化,很多时候,叛逆的孩子都是因为缺少父母的关心、鼓励、安慰、尊重、包容、理解,只要父母做到这些,孩子的心理问题自然也就得到了解决,如果父母做不到,那孩子依旧还是那个叛逆少年。
2、对于叛逆的孩子也要学会尊重他,不能说家长抱着我是家长什么都得听我的这种态度,这样完全剥夺孩子自由空间,一定要尊重孩子的想法,鼓励孩子去走自己的路。
3、把决定权留给孩子,对于判逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自已给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一,也是对孩子的不负责任,孩子是需要成长的。父母不可能一辈子守替孩子做主,从小啥都替孩子做主,特别是在孩子性格形成的判逆期父母的过分替孩子决定,终会自食其果。
4、学会理解孩子,谁都是从这个年纪过来的,我们要学会理解孩子,懂得孩子内心的想法,并且给予他们肯定和鼓励!不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情,我们要知道,这是孩子成长的必经之路,也是每个人都会经历的过程,只有理解了孩子,我们才能够走进孩子,更好的帮助孩子克服叛逆期的问题!
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