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为人父母都知道,孩子的教育阶段不会是一帆风顺的,因为在孩子到了一定年龄后就会开始叛逆,且这种叛逆是无法避免的。无论应对孩子哪个年纪的叛逆,最通用的法则就是理解,父母们可以平等、坦诚地坐下来,跟孩子交流青春期遇到的问题,只有说开了,孩子才能更理性地面对。
孩子的几个叛逆期是什么时候
第一个叛逆期是2-4岁。这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。孩子开始有了独立自主的意识,不再像以前那样乖乖服从父母的命令,无论做什么他都有自己各种各样的小想法,还会因为一点小事情就发脾气。
当孩子处于第一个反抗期时,因为孩子年龄比较小,还无法完全理解父母告诉自己的大道理,并且在他一心只想做自己喜欢做的事情时,一般道理也是讲不通的。
第二个叛逆期是7-10岁。孩子进入小学后,学会了更多的知识和生活经验,他觉得自己已经长大了,是个“小大人儿”了,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。
既然孩子变化了,父母的教养方式和互动模式就得跟着变!不然,孩子会因为没得到恰当引导,变得更加叛逆,甚至学习成绩也因此下降。
第三个叛逆期是12-16岁。青春期,是一个让无数家长头痛且无奈的人生成长阶段,这个时期的孩子身体开始逐步发育,思想和行为也开始趋于成熟,他们喜欢特立独行,突显个性,经常做出来的事情和家长南辕北辙,而且经常会用“我们有代沟”“你不懂”作为理由拒绝和父母沟通。
孩子叛逆期怎么沟通最好
认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。
比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。
重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
孩子叛逆沉迷手机怎么办
1、要积极的和孩子沟通,耐心的劝解。家长在劝解孩子的时候要注意方式方法,孩子出现问题,家长着急是肯定的,但是我们和孩子沟通时,要了解孩子的心理状态,了解行为背后的原因,然后针对玩手机给予出自己的建议,共同的制定合理玩手机的时间。
2、多给予孩子鼓励。一般孩子沉迷手机,要么是自制力差,要么就是状态不好的原因,自暴自弃。所以在孩子成长的过程中,家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道,叛逆期的孩子所面临的压力,远比我们所想象的大得多,当他们的状态差、饱受折磨,这时父母适当地给予鼓励,让孩子重拾信心,能积极的调整好自己的状态。
3、控制孩子玩手机的时间。网络的时代,不让孩子接触智能手机是不现实的,但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂,孩子自控力差,如果不加以限制,很容易沉迷其中。
4、多培养孩子的兴趣爱好。比如孩子喜欢打篮球,就多带孩子去打,一来可以锻炼身体,同时也可以培养孩子的兴趣。当然,孩子如果有其它兴趣,也可以和孩子一起。总之,不要让孩子憋在家里玩手机就行。
由于每个孩子生活的环境不同,家长对孩子的教育方式不同,孩子的心理发展也有差异,所以孩子的叛逆期到来的时间也是有所差异。那么今天我们就针对这一特点来聊一聊孩子的几个叛逆期是什么时候的问题吧。
孩子的几个叛逆期是什么时候
孩子一生会经历至少三次的叛逆期,这几个叛逆期的时间大致为:2-3岁、6-7岁、16-18岁。
2-3岁
在孩子2——3岁时会进入他人生中的第1个叛逆期,在这个时候孩子叛逆的主要是一些不公平的要求,孩子会通过言语行动等方式来反叛,来宣泄自己的情绪。
6-7岁:
这是人生中的第2次叛逆期,这个时候孩子叛逆的程度就更厉害了!以前可能只是言语顶撞,而现在会上升到行动上来,甚至会比以前更厉害,这是因为年龄因素在作祟。
16-18岁:
这是人的第3次叛逆期,当然这个时间不是很固定,有的人会比该阶段短一点,有的人则会比该阶段长一点,视情况而定,此时期是情况最严重的一个时候,也就是青春期。
孩子的几个叛逆期一般有什么样的表现
2-3岁:
每个带过孩子的家长都会知道,宝宝两岁左右,刚可以跟孩子正常交流的时候,他们最喜欢说的话就是“不要!”。“要不要吃饭?”“不要!”“先把手洗一下!”“不要!”这个时候的他们,得意于终于可以对一件事情表达自己的意愿了!
这个“雷”,其实是威力最小的那个,作为家长来说,希望孩子做什么,尽量用肯定的语气,比如:“走,去吃饭!”或者肯定的选择:“宝宝,一分钟还是五分钟后吃饭?”无需斗智斗勇,只要不粗暴,孩子都能跟上节奏,走过雷区。
6-7岁:
这个时期的孩子容易情绪过激,会有不听话、唱反调、挑战父母的底线等行为。
16-18岁:
喜欢和家长唱反调。随着年龄的不断增长,14——16岁之间的孩子,身体发育和心理发育都逐渐成熟,有了一定的自主生活能力,但还不是真正成熟的时候,所以他们既会模仿成人,又沉浸在自我体验中,说句不好听的就是自以为成熟。
有些事,以为自己能应付过来,其实漏洞百出,但往往不承认自己的固执,反而将错就错,一错再错。父母说东他们道西,心理学研究表明,叛逆中的孩子与父母唱反调会让自己感到满足,由此,唱反调是必然的。
每个阶段的孩子叛逆的表现都会有所不同,所以我们作为家长在针对每个时期的孩子进行教育的时候也要根据孩子不同的心理表现作出区别的教育。
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