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14岁的孩子正处于青春期,这个时候孩子需要面临生理上和心理上的变化,这些变化会让他们不知所措,所以常常出现一些逆反行为,表现的非常不听话。对于这个阶段的孩子,家长要正确教育孩子。
14岁男孩不听话怎么教育
1、不要讲大道理。家长和青春期不听话的孩子相处,仅仅只靠给他们讲大道理是没有任何作用的,他们不但听不进去,反而会非常厌恶,非常排斥,甚至会觉得家长太守旧,太迂腐。
和14岁不听话的男孩相处要尽量回避讲大道理。家长想要让他们内心有所触动,就带着他们一起去实践,这样是最好的方式。
2、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。
这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
3、教会孩子正确表达。告诉孩子想做什么就主动的表达,不要乱发脾气,爸爸妈妈都会认真倾听,也会给予支持,同时允许孩子表达不满情绪。
耐心倾听孩子的想法,感受孩子的情绪变化,不要随意打断、否定、反驳孩子的想法,鼓励他多说多表达,尽量减少说教,多和孩子聊聊人生,如此我们才能知道孩子心里到底在想什么,让孩子感受到自己是被重视的。
4、管教孩子不唠叨,用简洁有力的语言。有的家长在管教孩子时,喜欢啰啰嗦嗦地讲上一堆的大道理,还经常吼叫,孩子不但没有听进去,还引发他们的逆反心理。正确的管理方法是在教育孩子时,不要去数落孩子,善用最简洁有力的语言,抓住要害之处,直击孩子问题关键,这更能对孩子产生触动。
14岁男孩叛逆期的教育方法
1、了解14岁男孩子的叛逆心理。家长应该理解男孩子在青春期面临的心理变化和内心矛盾,尽量多一些理解和支持。男孩子的叛逆行为常常与家庭关系、学校生活、同伴压力等多种因素有关,需要从内在和外部多个层面加以解决。
2、一定要学会尊重。14岁男孩子进入叛逆期可能已经进入青春期,这个时候孩子需要更多的独立,尤其是需要尊重,父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感,才能获得孩子的理解,获得孩子的友谊,不能总是用老的眼光看待孩子。
将孩子当做永远长不大的宝宝,甚至随意打骂、呵斥孩子,这些都是不应该的,而是要将孩子当作成人一样对待,将孩子当作自己的朋友看待,才能与孩子有非常好的亲子关系。
3、言必行,行必果。在教育方面我们家长也要做到榜样,做不到的事情我们不说出口,但是说到就要做到。“今天玩游戏时间是30分钟,超时之后明天减少5分钟。”明天只要超时了,必须减少5分钟。规矩明确而具体,这才会达到效果。
14岁男孩叛逆期的表现
1、虚荣心强。孩子们开始与人攀比,比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己,开始佩戴首饰,出现了崇拜偶像,甚至有吸烟、喝酒问题。同时,有的孩子开始在异性面前展现自我,为了能吸引异性注意,说话和表现有夸张举动,出现早恋情况。
2、情绪的波动。在这个阶段,男孩的情绪比较容易受到影响,可能会因为一点小事就情绪激动或者沮丧。他们可能会表现出明显的不满或者抵触情绪,以达到引起父母或者老师关注的目的,同时也想让自己获得更多的自由。
14岁男孩不听话怎么教育?14岁的男孩正处于青春叛逆期,身体的激素分泌旺盛,生活中出现不听话、脾气大、和父母吵架等一些现象也是正常的。但是作为家长,对此一定不能视而不见,如何与孩子深层次的交流沟通,树立良好的价值观是其应该认真思考的问题。
14岁男孩不听话怎么教育
1、完善家规,重建家庭生活秩序。
家规是家庭规则的简称,古代曾叫家法,近现代才被称之为家规。现在很多家庭里恰恰缺少家规,没有规矩,哪能成方圆?正如一个国家,没有完善的法律体系,没有严格的执法体系,社会焉能不混乱?再如一所学校,校规校纪同样要完善,同样要有专人去管理和监督,才能让校园秩序井然。
因此,对于家有青春期男孩的父母来说,想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中,就必须要优先考虑完善家规,夫妻俩要先拟出初稿来,然后通过召开家庭会议的形式,让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法,青春期的孩子很容易接受,就如他们接受校规,遵守校纪一样。
2、树立正面榜样,重建父母的威信。
青春期孩子最喜欢模仿父母,这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同,这是一种有选择性的模仿,即以自我为中心,对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”,如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧,如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象,孩子也会模仿变成这样差的人。
3、家长要控制自己的脾气
当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时,不要立马生气,觉得孩子越大越不听话,导致脾气涌上心头。开始数落孩子,严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场,您不要让孩子一直无条件服从自己,这对孩子成长不利的。
4、不要过于关注成绩
原来,学习问题背后隐藏的是交友问题,好在老师细心,要不然孩子的成绩会一直往下掉。孩子进入初中后,好像一下子长大了许多。与父母的距离远了,与同龄人的距离近了。
当孩子孤独时,54.1%的孩子找朋友或同学,只有11.8%找家长。可见,朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是,朋友不理睬他了,怎么办呢?胡思乱想,造成成绩下滑。
5、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子,不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能找孩子的优点,全面评价孩子,努力挖掘孩子的“闪光点”,多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
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