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10岁小姑娘叛逆期表现

2024-06-22 16:49 207

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10岁小姑娘进入叛逆期后,她们的身心会发生一些变化,同时自我意识和独立意识不断增强,她们对于什么事情都有了自己的看法,所以经常和父母顶嘴、唱反调,希望通过这种方式证明自己长大了。顶嘴、唱反调是10岁小姑娘叛逆期最常见的表现,除了这还有哪些呢?

10岁小姑娘叛逆期表现

1、喜欢跟家长对着干

10岁小姑娘进入叛逆期之后,首先情感偏于脆弱,所以她在情绪的波动上面会很大;其次,随着身体的逐渐发育和身高的猛增,她觉得自己是一个小大人了,所以自我意识很强,不喜欢家长干涉自己的决定;最后,在这个敏感的时期,不管自己做什么,她都厌烦父母的唠叨和说教。

2、不愿意和家长一块出去

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去,她们会觉得自己已经是个大人,不用什么事情都要和家长一块,自己完全能够解决。和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。

3、以自我为中心

青春期叛逆期的女孩子大都是以自我为中心的。无论是在家庭中,还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主,有时候会显得有点目中无人,不把长辈放在眼里。在这类孩子心中,自己的行为永远都是对的。

4、对发型,首饰非常执着

进入青春期的女生,开始有一套自己的审美观。喜欢烫头发,戴首饰,把自己打扮得很成熟,却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭,还自认为时尚。

10岁小姑娘叛逆期怎么教育

1、了解孩子的情绪变化

面对进入叛逆期的10岁小姑娘,家长要观察注意孩子的情绪变化,在发现孩子有不好的情绪之后,不要表现出不耐烦的样子,要尝试着去接纳孩子的情绪,鼓励孩子表达出自己的情绪变化,允许孩子有发泄情绪的空间,但不要无条件满足孩子的需求,要在孩子情绪发泄之后,适当给其安抚,并告诉她一些小道理。

2、掌握有效的沟通技巧

有效沟通的技巧在于倾听,而不是一味地输出,孩子不喜欢家长的长篇大论,更不喜欢一味地说教讲大道理。如果你想好好的交流沟通,首先放下架子,试图用家长的威严来压制叛逆期的孩子,只会适得其反;其次改变相处模式,以朋友的身份与孩子站在相同的高度,这样你会更贴近她,更能感受到孩子的内心想法。

3、以身作则

家长在与叛逆期孩子相处的过程中,一定要学会以身作则。要明白没有什么比言传身教更适合的管教方法,比如答应孩子的事情一定要及时兑现,希望孩子能做到的事情自己也要做到,为孩子树立好的榜样,将会给孩子带来深远的影响。

10岁小姑娘叛逆的原因

1、固有的家庭教育。对于每个家庭来说教育孩子的方式有很大的不同,对于希望孩子以后能够按部就班生活的家庭来说,在早期对孩子就已经有了标准详尽的计划,希望孩子严格按着这个计划的每一步骤进行。

这种固有的思想,对孩子早期教育产生很多的弊端,随着孩子年龄的增长。对于家长所制定的计划,会产生严重的分歧和不认同感。

2、受青春期心理特点影响。10岁小姑娘进入青春期以后,强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重,渴望独立,对家长和老师的教育容易出现逆反心理。

每一个孩子都会经历叛逆期,只不过有的孩子叛逆比较明显,有的孩子叛逆期比较短,而且行为表现也不明显,这个时候我们家长的正确引导是非常的重要的,我们作为父母,到底该怎么去帮助孩子呢?

10岁小姑娘叛逆期表现

1、破坏性强:摔东西、撕书、故意把东西丢的满地都是。

2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。

4、挑战规则和权威,攻底线:故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。

10岁小姑娘叛逆的原因

1、年龄与生理条件。逆反心理在人生的各个时期都可能产生,但青少年时期逆反心理是最重的。这主要是青少年迫切希望扮演的角色要求与家长、老师对他们不合实际的角色期待发生激烈冲突所致。

2、心理过程发展的`不平衡。青少年时期,认识、情感和意志的发展往往不平衡。主要表现在他们的情感、意志的发展先于认知的发展。

3、好奇心的驱使。青少年多数具有强烈的好奇心,受好奇心的驱使,他们喜欢新事物和新知识。你越禁止,我越要干。禁止的事物带有神秘色彩,引起猜疑推测,所以寻根究底,小作尝试。

4、思维品质的发展还不够成熟。在认知发展的过程中,青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展,但还很不成熟。加之社会经验不足,不懂得用历史的和辩证的眼光看问题,认识上容易产生片面性,看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,在论证不足的情况下,固执已见,走向极端。

5、身心发展与客观环境之间的矛盾。青少年的需要,已由低层次的生理、安全需要,开始跃进式地大幅度向高层次的交往需要、理解需要、成就需要、审美需要发展。

6、过分强调自我,偏激和片面地看问题。因为青少年正处于过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚。

解决叛逆的方法

1、家长和孩子沟通要有耐心

孩子在叛逆的时候,大多家长都喜欢对孩子破口大骂,甚至用暴力威胁孩子。虽然这种粗暴的方法能够立马让孩子老实,但这种效果是短期的,长久用这种方法的话会导致孩子更加的叛逆,同时也影响了家庭的和谐。

父母要多和孩子交流沟通,走进孩子内心,才能够抓住病根,进而从根源下手去解决孩子问题。当你了解到孩子内心的真实想法后,甚至会发现孩子的做法是能够理解的。

2、花点时间去了解孩子内心的想法

由于巨大的生活压力和工作压力,导致孩子处在叛逆期的,家长们没有过多的精力和时间去花在孩子身上,更不要说去了解孩子内心的想法了。这也就是导致大部分孩子叛逆的主要原因之一。

因此,当发现孩子出现叛逆行为后,家长们应该花点时间去和孩子沟通交流,多去了解孩子的内心想法和变化,这样能够避免误解,在沟通的时候也要注意,不要用说教的语气去和孩子交流,应该放下身段,和孩子边玩边沟通,这样孩子才能够敢去说出内心的真实想法。

3、多尊重和考虑孩子的想法意见

处理孩子的问题,就要多尊重和考虑孩子们的意见,一些孩子能够自己处理好的事情,要鼓励孩子自己去拿主意,并去支持孩子。

处理生活中的一些小问题,让孩子多多参与,发表自己的意见看法。这样做对孩子的内心成长是很有好处的,孩子就很少会出现叛逆的情况了,孩子长大后也会比较的自信,而且还能够锻炼孩子处理问题的能力。

孩子出现叛逆,那么家长的教育方式,一定是有所纰漏的,不能一味地只把责任推给孩子,也要多找自身的问题,这样才能积极的处理好孩子叛逆的问题。

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