孩子小学成绩差怎么办

小学是孩子打基础的关键时期，只有把基础打好了，在后续的学习中才能跟上。但是对于小学孩子来说，他们不知道该怎么去学习，因此导致这个时期成绩差。而且自身没有找到其中的乐趣，进而导致学习态度降低，不愿意学成绩也会变差。

在小学的时候一定要好好学习，为以后打下坚实的基础。孩子学习不好，家长们一定不能打骂，会导致孩子自卑不自信，甚至自闭。家长要帮助孩子掌握正确的方法，制定一个最适合的学习计划，并监督孩子认真完成，这样就会慢慢变好。

孩子小学成绩差怎么办

1、加强和孩子沟通

孩子上了小学之后，可能会经常遇到知识点没学会，上课时没听懂，或者和同学之间有点小矛盾等问题，家长这时候不能把孩子丢给老师不管不问，要时常和孩子聊天，了解他在学校里的情况以及感受，进行适当的干预，帮助孩子尽早的适应小学生活。

2、了解孩子的学习习惯和情况

了解孩子的学习情况是提高孩子成绩的前提条件。首先，要了解孩子的学习习惯，比如晚上睡眠是否充足，是否经常分心或走神等。

了解孩子的学习课程和掌握情况，弄清楚他们在哪些科目上表现不佳，需要加强的地方。记得与孩子的老师沟通，听取其建议，了解孩子在学校的表现和老师的意见。

3、端正孩子学习态度

要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。态度决定一切，良好的学习态度可以让孩子自觉主动地进行学习，从而提高学习效率。

因此，学生要端正自己的学习态度，从主观上正视学习，不要总是找一些客观原因，这样才能采取正确的学习方法，实现高效学习。

4、培养复习和预习的习惯

小学的知识，一般都是老师在学校讲一遍，然后孩子回家再做一次作业，到了第二天就会学习新的知识。如果孩子不能及时复习，可能过一段时间就会将学过的知识忘记，所以复习是很重要的。

而且有效的复习，还能让孩子巩固对知识的掌握程度。同样预习对孩子来说也很重要，提前让孩子预习新知识，可以更好的理解老师讲解的内容。这个习惯比较依赖家长的督促，因为对于年幼的孩子来说，他的自觉性和自律性都不够，所以家长的监督很重要。

5、培养阅读的习惯

现在小学的知识已经远超教材的范围，需要孩子阅读更多课外的知识，才能更好的完成小学阶段的学习。很多学校每个学期都会提供课外必读和选读的书目，让家长自行给孩子购买，因为课堂上有很多会涉及到相关的内容。

小学学习不再像我们以前只有语、数、英科目，如果学习的范围不够广泛，理解知识就会很吃力。所以家长应该给孩子营造一个好的阅读环境，拿起书本和孩子一起阅读，帮助孩子养成阅读好习惯。

6、培养孩子主动思考

死记硬背的方式固然可以帮助孩子实现部分学习内容的积累，但是这并不意味着这套学习方法可以一直都吃得开。所以家长们在督促孩子掌握记忆方法的同时，也要适当地引导他们去主动思考、热爱思考。

对于成绩不好的学生来说，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩。

7、树立明确的学习目的

告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识，才不会被社会淘汰；才不会成为社会的累赘；才不会让父母的辛劳白费。

在暑假或寒假，可以带她去乡下体验生活，了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看，让她知道挣钱是很不容易的一件事情。

孩子成绩不好，这些原因家长要考虑

1、动机不足

学习动机不足的主要表现有：学习不是特别感兴趣，只做老师布置的内容；学习很被动，当着父母面时强硬的学习；安于现状，对目前成绩已经满意。自己对学习的动机不明确，没有树立学习目标，认为学习是父母逼迫无奈的。

2、忽视基础

一些自我感觉良好的同学，常轻视基础知识，基础技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎样做就算了，而不是认真演算和书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的水平，重“量”轻“质”，陷于题海。到正规作业或考试中，不是演算出错就是中途“卡壳”

3、贪玩不复习

许多家长只是让孩子把当天的作业做完就了事了，没有给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没有这个意识。于是，学过的知识没有梳理清楚，很容易学过就忘。

小学生这样学，提高成绩事半功倍

1、发挥孩子记性好的优势，多背英语和语文

通过听觉记忆和视觉记忆两种方法，使孩子学习达到了一定的水平。听觉记忆就是先不看书，听录音然后复述；视觉记忆就是训练看书后背课文。

语文也同样，背的多了，就会在一次次反复背诵中达到熟练，对文章的理解自然就会加深。所背文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落在张口说和提笔写的时候，就会信手拈来。

2、上课认真听讲

课堂是学生获取知识的主要场所，把握好课堂学习，往往要比学生自学更有效果。因此，学生上课要认真听讲，紧跟老师的讲课节奏，提高课堂学习效率。

此外，学生要积极参加课堂活动，回答老师的问题，以参加者的身份加入教学活动，提高课堂参与度，实现高效学习。

3、提供个性化辅导

每个孩子都是独特的，因此提供个性化的辅导是非常重要的。家长和老师们需要了解孩子的学习优势和劣势，根据孩子的实际情况进行针对性的辅导。

给予孩子足够的时间和支持，耐心解答他们的问题，帮助他们消除困惑。在辅导时，鼓励孩子主动思考和探索，通过引导和启发，帮助他们理解知识，并形成自己的思考方式。