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语文作为三大主科之一,对于孩子来说是非常重要的。很多孩子在小学阶段语文成绩还是很不错的,但是到了初中以后,就会大幅度的下降,这是因为初中的语文不管是在难度上,还是深度上,都远远超过了小学,这也是导致孩子语文成绩差的原因之一。
儿子语文成绩差怎么办
1、增强基础知识
不论是学习语文还是学习其他科目,如果没有一个好的基础,学习成绩是不可能提高的。对于语文而言,最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。语文基础知识好的人基本上会出口成章,提笔就会有东西。
想要增强语文的基础知识,首先要做到该背的背,该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了,在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。
2、先去找孩子的优点,把优点和语文学科相结合
在家长的眼里,很多语文成绩不好的同学,是没有一点优点的。所有的学习问题,都直接反映出家长的教育理念,完全地否定孩子,看不到孩子身上的闪光点。语文学习的问题,很可能并不是学习能力,有的只是习惯,或者是孩子发展到某个阶段,他必然会出现的一些正常的学习问题。
家长需要做的就是,去发现和鼓励孩子的优点,并帮助孩子解决这些学习的问题,比如不会写作文、背诵能力差等等。
3、需要死记硬背的去背
任何学科都有死记硬背的东西,语文也不例外。死记硬背的东西,一般来说都是最基础的入门知识。不死记硬背,该学科就学不好,成绩就上不去。语文需要死记硬背的东西主要有:汉字的读音与写法,基本义和常用义、有代表性的古诗词、修辞手法、文章的格式及表达方法等。
4、要培养学习语文的习惯
习惯成自然,学习语文的良好习惯,能够促使学生自主地学习语文。凡是语文成绩不好的学生都没有良好的学习语文的习惯。这些习惯主要包括不动笔墨不读书的习惯、朗读的习惯、默读的习惯、点评的习惯、读写结合的习惯等等。
5、要重视学习语文的方法
方法是解决问题的关键。记得前些年,某电视台播音员天天说的一句话:“给我一个支点,我能把地球撬起。”这句话虽然有的夸张,但是说明了方法的重要性。
学习语文同样需要运用恰当的方法,只有恰当的方法才能取得事半功倍的效果。背诵有背诵的方法,阅读有阅读的方法,写作记叙文有写作记叙文的方法……
6、每个周末,写一篇周记,锻炼孩子的写作能力
周记的体裁和题材自由宽泛,不受限制,可以写成任意孩子自己想写的体裁,比如读后感、记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗,逛公园的经历,甚至是吐槽作业多都可以。
家长在读孩子的周记时,要及时对他写得好的地方提出表扬,增强孩子的自信心,让他有动力继续写下去。同时,也可以给孩子买一些对他写作有帮助的书。
语文成绩为什么不好
1、对语文没有兴趣,或者是跟不上老师讲课的进度,这都是导致语文成绩差的原因,要提高自己的阅读理解能力,这样可以有效地提升语文成绩。
语文老师一般都会讲解试卷,题目往往有多种解题思路,每个人的切入点也不太相同,所以,语文老师讲解试卷时,如果发现老师的切入思路,做题方法和自己的不同,需要好好听听老师的方法。
2、不理解题意,胡乱作答。随着语文地位越来越重要,文言知识也在逐渐增加,对文言类知识掌握的不透彻,就容易混淆概念,在考试中易出现答非所问。
例如在阅读理解中,题目问:“这段话营造了什么样的意境,有什么意象?”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别,答题时自然只能胡乱作答。
3、阅读量不足。现如今大部分学生的语文成绩不理想,归根到底,是因为阅读量不足导致的,尤其是语文考试的难度和广度不断增加,对阅读量提出了更高的要求。
阅读量的不足,直接影响了日常的积累,因此,在语文考试中才会无词无句可用,甚至连语言都无法读明白。
学习语文的方法有哪些
1、语文要学会预习
首先速读全文概括大意,速读的过程中遇到不认识的字词。把它圈出来,继续往下读。一定要快速读课文,读完以后,心里大概清楚文章的主要内容就可以了。
其次,查字典解决生字词。字词主要抓成语多音字和生僻字。第三步,看完课后问题后再去文章里找答案,有不懂的先打的问号。
2、提高理解力和写作能力
阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好。
要想学号语文,平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。
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