八年级成绩很差还可以补上来吗

想要成绩优异，就要不断提升学习能力，这样能很好的理解、概括和探究课本上的知识。对于八年级学生来说，这是非常关键的，成绩很差就一定要有良好的学习能力，学习才会更加轻松，即使落下了知识，也能很快补上。

八年级成绩很差还可以补上来吗

八年级成绩很差还可以补上来。成绩的提高不在于一朝一夕，而在于常抓不懈，但家长一定要记住：不要结果只要过程。平时不看重分数，一旦看重分数，容易让孩子在考试中作弊，告诉孩子无论成绩如何我们必须真实，真实的反馈给家长，有问题一起想办法解决。让孩子现在开始跟着老师走，同时自加压力自加学习任务，就会发现学习其实很简单。

那么八年级孩子成绩很差怎么提高成绩呢？

第一、科学预习

所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见只要把握好预览，就抓住了关键的提高。

第二、制定计划

学习节奏逐渐加快，学习成绩好的学生，可以把学习计划制定的严苛一点，而学习成绩很一般的学生，在制定学习计划时一定要量力而行，留有一些余地，给出一点弹性空间，不要过分追求所谓的高标准。如果以很高的标准制定学习计划，学习计划就会变成“空中楼阁”，毫无实际意义。

第三、针对性练习

下课之后也需要对当堂的课程进行复习。八年级学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。

第四、利用平时的零碎化时间进行学习

有些同学为什么会变成学霸，不是他们天资聪颖，而是他们会利用零碎化时间进行学习。所以，孩子八年级成绩很差要学会在零碎化时间多看错题本和好题本，温故而知新。

第五、灵活运用每一个知识点

死记硬背并不适合所有科目，比如英语单词你当时记住了，也知道单词的意思，可是一旦将单词放到具体语境中，你就不会了，为什么呢？这是因为单词的意思不止一个，放在不同的文章中，释义也不同，所以还是要能灵活运用知识点，能够随机应变，视题目而定。

八年级孩子成绩差的原因

原因1：心理素质不好。有的孩子对于平时测验，不是很在乎，就像我们老师讲课一样，没有人听课，运用自如，一有人听课，就容易紧张，可能导致课堂效果特别差。有的孩子就是这样，一到考试，就睡不着了，上考场还紧张的发抖，更谈不上正常发挥了。

原因2：家庭没有良好的学习氛围。孩子一回到家，家里不是麻将上下就是手机相伴，孩子耳边是噪杂的麻将声，或者是悄无声息的各自眼盯手机，彼此不理。丢给孩子一句写作业去，这样的氛围孩子怎么可以静下心来写作业。

原因3：知识难度加大了。升入初二以后，课程内容难度明显加大。以数学为例，开始涉及到了全等三角形二次根式以及下学期的函数问题，这些内容需要学生具有很强的逻辑思维能力。这对学生的学习方法和技巧提出了更高的要求。

如果学生在七年级没有着重地去培养这种能力，那么以后会感觉学习明显吃力。难度的加大严重打击了学生的积极性，很可能让学生学失去学习的兴趣，从而导致成绩下降。