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现在的孩子条件好了,却有很多孩子不喜欢上学了,在学校里坐不住,就想着出去玩,有的都到了逃学的地步,那孩子逃学怎么处理好?
孩子逃学怎么处理好
1、父母要真正尊重接纳自己的孩子,承认孩子不想上学,内心一定有难言之隐,并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚,希望能和孩子一起来分担。
2、和孩子一起探讨,不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助,内心有什么需求,看清自己,才能找到解决问题的方向和希望。
3、告诉孩子我也不想上班了,问他可不可以,孩子一定会说不可以,因为不工作就没有工资收入了。
4、让孩子表达自己不想上学的原因,并通过共情,了解孩子内心的纠结和矛盾,并无条件地接纳,不要指责,埋怨,更不能打骂,将事情复杂。
5、弄清孩子不想上学的原因后,让孩子体会面对这一件事情,是什么感觉,尝试让孩子看清自己的情绪。
6、让孩子看这种感觉如果放在身体上,在哪个部位比较合适,将这些情绪拉到身体上,孩子可能会说胸口紧或者闷等。
7、再让孩子看这个胸口以及周围的组织,通过聚集,让胸口和周围组织对话,表达,交流与沟通,通过自己的智慧看清问题,并发现解决问题的有效办法,真正解决问题,实现自我的成长。
孩子为什么想逃学
1、孩子患了“学习障碍症”
有些孩子因为存在学习障碍而逃学。这些孩子并不是天生不爱学习,而是在学习和运用语言和数学知识方面存在缺陷,再怎么努力成绩还是跟不上去,久而久之,便产生厌学心理,甚至开始逃学、旷课。
2、孩子存在心理障碍
儿童心理学家认为,生活方式的改变、家庭环境的变迁、亲人的远离或逝世,都可能使孩子产生心理障碍,对他人对外界产生抵触情绪,以至于抗拒上学。逃学行为可以看成是孩子的一种心理上的自我防卫和本能回避。
3、没有正确的学习观
很多孩子之所以逃学、厌学,是因为缺乏正确的学习观来督促自己。学习本来就不是一件太轻松的事,它需要一定的毅力。孩子如果不知道自己学习是为了什么,那么,在感到学习生活无聊枯燥的时候,在产生升学无望的消极心理的时候,在受到家人责备、老师批评、同学嘲笑的时候,孩子就会产生厌学心理,渐渐对学习冷漠起来,最终发展成逃学行为。
4、缺乏动力或者兴趣
中国的课本,少了一些趣味,有些枯燥,因为对于很多孩子来说,课本上的内容听上去只能让他们昏昏欲睡,而学校课程安排大多以老师方便为主,有时候会出现连续上理科或者连续上文科的情况,老师缺乏教学经验,吸引不了学生,这就导致学生产生厌学心理,久而久之,发展成逃学的不良行为。
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