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厌学小学生的心理如何疏导

2024-04-25 15:11 293

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很多小学生都不愿意把自己的小秘密告知给家长,因为并不信赖大人,在生活中遇到了难题时,也只想自己面对。这也导致孩子有了厌学心理后,家长并不知道怎么产生的,只能安抚好他的情绪,让他对父母放下戒备。

厌学小学生的心理如何疏导

1、多给予孩子一些鼓励和认可。有的孩子可能学习很努力,总想考个好成绩,每次考前都会比较焦虑,可能会睡不着觉。家长不要说你考不好也没关系这样的话,孩子会更加焦虑,觉得家长可能放弃自己了。或者是家长对自己本来就没有信心,于是他会更紧张,要给予孩子一定的信心,让他减少面对考试的焦虑情绪。

2、疏导孩子的不良情绪。厌学小学生可能倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。

3、引导孩子主动体会学习的快乐,这才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

4、把日常生活与学习结合起来。让孩子制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理,领孩子去参观博物馆,全家人至少每天有一段在一起学习的时间,留意课堂上学不到的东西,平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书都是很好的途径。

小学生成绩下降了家长怎么办

多花点时间放在学习。成绩优异的孩子都是平时非常刻苦的,就算有的孩子天资高,平时也是花了大量的时间和精力在学习上。所以无论孩子平时的成绩如何,有没有下滑,在平时的时候都应该多重视学习,多花点时间和精力在学习上。特别是成绩下滑的孩子更要多努力点。

要从正面多引导孩子。成绩下滑,还有一种可能性是孩子不太理解学习对自己的重要性。没有对长大后的生活有设想。父母要多引导孩子,让他知道生活不可能永远是这么安逸,长大后就不能再靠爸爸妈妈了,必须靠自己。要让孩子对未来的生活有意识,孩子体会到了学习对自己的重要性,才能知道学习的重要。

要注重孩子劳逸结合。父母也要自我检讨,看是不是对孩子逼的太紧了。让小学生对学习有了一种很大的负担,从而产生了逆反心理,厌倦了学习。孩子毕竟还小,处在贪玩的年龄,当然学习是很重要,但也要合理的安排时间,给厌学小学生腾出一点玩的时间。让孩子的大脑得到放松,让他换换思维,这对孩子学习也是有帮助的。

小学生态度不端正有什么好方法

表扬努力肯定进步:家长要及时对孩子的进步,进行反馈,避免小学生不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲,赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中,家长要多表扬,少训斥。

这样做的好处是,能极大地促进孩子的学习热情,明确学习目标,知道自己是在向着好的方向发展。在这样的赏识教育的大背景下,即使遇到挫折与失败,孩子能很好地接受,因为他知道他还有很多可取之处的。

对孩子提出符合实际的要求和期望:让孩子在学习的时间集中注意力,认真学习,积极主动。如果达到了家长的要求,就鼓励孩子在该休息的时间,多干孩子想做的事情,发展他的兴趣特长,不让孩子感觉到学习就是他的全部。

培养孩子的意志品质:让孩子每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情。甚至帮助家长做家务,在行为上主动有恒心,这样就可以避免懒散和不认真的习气。

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