孩子上课浮躁踏不下心听讲怎么办

孩子出现上课浮躁的情况，家长千万不要着急，应该和孩子进行沟通，看看是什么原因导致孩子出现这种情况，千万不要带有批评和指责的语气，这样很难让孩子说出他们的内心想法。

孩子上课浮躁踏不下心听讲怎么办

帮助孩子减少分心。当孩子注意力不集中时，家长可以帮助孩子找出分心的原因，并协助孩子解决分心的问题。

给孩子提供舒适的学习环境。为孩子提供安静、明亮、干净、整洁的学习环境，有利于提高孩子的学习效率和注意力。

制定规律的作息时间表。规律的作息时间可以让孩子保持身体健康，同时也有利于培养孩子的生活规律，有利于提高注意力。

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。

如果上课孩子浮躁踏不下心听讲，家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

培养进取精神。小孩子应该具有进取精神，也就是说，孩子应该培养一种积极向上的学习态度和生活态度，应该有一种积极向上的进取心，这样，孩子的各项学习才能够完成好，而且，可以更好地专注学习当中。

孩子上课浮躁踏不下心听讲有哪些原因

1、兴趣不足：孩子对某一科目或老师的讲解方式可能不感兴趣，不愿意关注课堂内容。尝试寻找孩子的兴趣点，激发学习动力。

2、心理因素：孩子可能存在学习焦虑、自卑、缺乏自信等心理问题，影响到注意力的集中。家长和老师要关注孩子的心理健康，及时进行心理疏导。

3、生活习惯：饮食和睡眠不规律、过度接触电子产品等不良生活习惯会影响孩子的精力恢复，导致上课容易困倦、注意力不集中。建议规律作息，提高生活质量。

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：

（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。

（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。