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学生厌学心理辅导

2024-04-16 14:49 234

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厌学心理是对学习产生厌倦甚至厌恶,从而萌发逃避心理,如今很多学生都出现了严重的厌学现象。那么作为家长该如何对学生厌学心理辅导呢?

怎么对学生厌学心理辅导:

1.矫正学习心理,要帮助中学生矫正厌学,首先要矫正其厌学心理。在教育的过程中,要用爱来打开那颗僵化的心灵,对厌学的学生,千万不要轻易批评。

要实事求是,看到学生的优点和小进步,给予及时的肯定,使学生有成功的感觉,逐步提高自信心,从“厌学”到“喜欢学”。

2.了解孩子青春期特点,父母要认同这个年龄段的学生,不要把“不听话,很难管教”等挂在嘴边。首先要科学地理解学生,青春期是一个关键的阶段,不仅自己的学生会经历,其他学生也会经历。

建议父母可以多向同龄学生的父母寻求建议,或者聊天。可以讨论哪些方面需要改进,让父母觉得自己不是孤军奋战。

3.给学生创造学习环境,许多厌学的学生经常因为学习跟不上而受到老师的批评、父母的指责和同学的鄙视。就会干脆破罐子破摔,选择逃学,不好好上课。因此家长应该试着找到一种方法,尽可能创造一个良好的学习环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品味成功的意义。

产生厌学心理的原因:

1.情绪和情感消极。有些同学由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。

有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。

2.与人际关系差有关。有的学生在家中因受到过分的宠爱,不能正确对待别人,有一种"我即中的优越感,导致师生关系不融洽,同学关系紧张。

有的不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足,情绪波动极大,一旦遇到挫折,就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。

3.学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

4.学业负担过重,产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校,老师家长拼命给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。

在对学生厌学心理辅导的时候帮助学生逐渐养成良好的学习习惯和拥有正确的学习方法,之后帮助学生建立信心,坚定信念,纠正厌倦学习的心理障碍。

学生学习成绩提高了,就会越自信,学习的兴趣就会自然产生。

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