小学生玩手机游戏的利与弊

随着科技的发展，手机已经成了大人孩子都会使用的工具，但是对于孩子玩手机，很多家长还是有各种限制的，主要是因为怕影响孩子学习和影响视力发展。不过，小学生玩手机游戏有弊也有利，也不全是负面的。

小学生玩手机游戏的利与弊

孩子玩手机既有一些好处，也存在一些潜在的问题。首先，让我们来看看孩子玩手机的几个好处：

1、学习机会增加

手机上有丰富多样的教育资源和学习应用程序，可以帮助孩子扩展知识、提升技能，并在游戏和娱乐中获得额外的学习机会。

2、交流与社交能力

小学生玩手机游戏，可以与他人保持联系并进行实时沟通，这有助于培养他们的社交能力和人际交往技巧。

3、获得愉悦感

从孩子的视角来看，游戏很好玩，玩游戏时有声音刺激，画面刺激，不断地闯关后，可以获得愉悦感。在这个层面上，游戏是一项简单轻松的放松工具，可以让孩子开心，让孩子减缓压力。

然而，孩子玩手机也存在一些潜在的问题：

1、过度使用的负面影响

过度使用手机可能导致孩子沉迷于虚拟世界，对现实生活失去兴趣。此外，长时间低头使用手机还可能对孩子的视力和姿势造成不良影响。

2、不适当内容的暴露

互联网上存在大量不适合孩子观看的内容，如果没有正确监督和引导，孩子可能会接触到不良信息，对他们的心理和行为产生负面影响。

3、影响学习成绩

在孩子的成长过程中，学习是最为重要的一环。但是，沉迷于手机会让孩子的学习时间大大减少，学习效率也会大幅降低。长时间玩手机，孩子的注意力难以集中，思维也会变得迟钝，这些都会对他们的学习成绩产生不利影响。

小学生玩手机游戏的原因

1、自控力差

孩子本身自律自控能力就很差，抵制不住游戏的吸引，这是正常现象，毕竟他还是孩子。游戏设计的初衷就是让人爱玩，让人上瘾的。

2、缺乏陪伴型沉迷

有些父母因为忙工作、忙事业，对孩子的陪伴严重缺失，导致孩子非常的孤独，从而选择从游戏世界当中找到归属感，所以导致小学生玩手机游戏。

3、畏难心理

孩子畏难逃避，所以沉迷游戏，现实当中，孩子遇到了很多的困难，他没有办法克服，选择用游戏麻痹自己。

怎么教小学生科学的玩手机

1、向孩子传递网络安全常识

家长可以告诉孩子诸如不泄露个人信息，不与陌生人聊天等一些基本的网络安全知识。这样可以避免孩子受到网络欺凌和其他安全威胁。

2、指导孩子使用安全软件

一些安全软件可以在孩子做出有害上网行为时自动记录并向父母报告。同时，还可以通过软件禁止孩子访问有害网站。

3、与孩子共同学习

当小学生玩手机游戏时，家长可以与孩子共同学习一些合适的应用和游戏，让孩子知道有用的应用和游戏是如何识别和下载的。这不仅可以帮助孩子提高智力，还能促进与家人的交流和沟通。