小学生犯错后怎样处理最有效

小学生正处于身心发展的时期，此时的他们对于很多事情都没有正确的认知，所以避免不了会犯错。当小学生犯错后，家长的处理方式特别重要，正确的处理方式不仅能帮助孩子养成良好的是非观念，甚至还能影响孩子的一生。

小学生犯错后怎样处理最有效

1、有效的沟通

讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

2、不要强制孩子去服从

在跟小学生相处的过程中要换位思考，站在孩子的立场上去观察这件事情，你会发现自己的想法有着很大改变的。在孩子做了错事时，我们不能一味的从自己的观念和立场上去对待这件事情，而是要用平和的心态去问孩子，在做这件事情之前到底是怎么想的。或许当孩子把缘由告诉你时，你会发现孩子的想法非常天真，他并没有认为这件事情是错误的。

3、教会孩子处理问题的方法

当小学生犯错误后，家长可以教会孩子如何解决问题，引导孩子更好的管理自己的情绪，这样可以让孩子在以后减少行为问题，面对孩子犯错，家长更加重视的应该是，如何让孩子在未来避免犯相同的错误，以及正确的处理方法，而不是惩罚。表扬奖励孩子好的行为，并不代表着要打击孩子的不良行为。

4、事先把合理的惩罚后果告诉孩子

对于孩子的不良行为给予一定的处罚，能够使孩子明白行为和后果的关系，同时也可以教会他什么是责任。然而，有时我们对孩子的行为并不能先知先觉，那该怎么办呢？合理的反应是，看到孩子有了不好的行为，父母就必须针对这个行为，想出一个适度的处罚结果，然后马上执行，决不能缓行。

小学生不承认自己的错误怎么引导

1、以平常心看待孩子的问题

有时候小学生不愿意承认错误，很大程度上是害怕受到惩罚，这是孩子通过之前的体验总结出来的。家长的气愤、责怪、唠叨、抱怨都不能从根本上解决问题，反而会让孩子通过各种途径掩饰错误。因此，家长要以平常心对待，在此基础上，通过引导、教育、沟通等方式帮助孩子解决问题。

2、让孩子体验错误带来的进步和成长

当孩子犯错后，就要帮助孩子把错误带来的教训让孩子记住，并且避免再次犯同样的错误。并让孩子明白，错误不可怕，错误可以帮助我们学到很多的知识，让我们变得更加明事理。这样我们才可以更好的去减少犯错的机会，并从错误的经验和教训中，让我们有更大的进步和成长。

3、自己的事情自己做

孩子之所以不愿意承认错误很大一部分原因是觉得，这件事情没有挽回的余地了，所以干脆拒不承认，如果他们有足够的自信去处理错误，就会很爽快地承认，并且为自己的行为负责。先锻炼好孩子的自主能力，才能够在犯错的时候也更有能力去处理。

小学生应该怎么教育

1、现在很多小学生都很淘气，有时会让老师找家长，但是通常家长在学生犯错误的时候，往往都会通过训斥的方式，让他认识到自己的错误，这样很容易会给孩子带来很大的心理的伤害，正确的做法是更好的和孩子沟通，知道他为什么犯错并告诉他正确的做法。

2、用表扬奖励的方式，来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。