学生自卑心理的主要表现

家长都希望学生能够自信大方，能够在众人面前勇于表达自己，但是有些孩子太过自卑，不敢跟老师有眼神接触。此时家长要认真反思自己是不是总打击孩子，让他丧失了自信心，得失心很重，找到原因才能帮助到孩子。

学生自卑心理的主要表现

表现1：不敢说话。每一个课堂里都有一些学生，当老师要大家回答问题的时候，他们沉默寡言，甚至眼光不敢跟老师接触，生怕在众人面前说话。这些孩子就是自信心不足，或者在某一方面觉得比较自卑了。

表现2：对别人的话太敏感。学生自卑心理往往会对别人的话过分敏感，比如上课时，老师说有些同学的作业写得不够认真，孩子就会对号入座，认为老师说的是自己，从而对老师产生很大的意见。如果是比较自信的孩子，不会对别人的话进行过度解读，也不会在心里想得太多。

表现3：家里横外面怂。有些孩子在家里胆子很大，甚至是小霸王、小公主的类型。但是一出家门就像变了个人一样，变得唯唯诺诺，不敢跟其他小朋友一起玩。总之内外差别很大，这从一个侧面说明，这些孩子缺乏安全感，内心其实是自卑的。

表现4：经常情绪低落、消极。情绪是孩子自卑与否的一个明确指针，自信的孩子一定是情绪高涨、乐观开朗，生机勃勃的，自卑的孩子常常表现的不开心不高兴。

表现5：对自己评价太低，不自信。孩子忽视自己的优点和长处，却总放大缺点和不足，是自卑的孩子常见的一个表现，有时所谓的缺点和不足往往是由于不自信，强加给自己的，事实并非如此。

表现6：过分看重自己的穿着打扮，言行举止。非常重视别人对自己的评价，会因为别人的一句无心的话去不断揣摩背后的含义，也是自卑的表现。

学生自卑怎么开导

1、鼓励孩子展示自己的才能。孩子害羞大多时候还是对于自己的认可度不高，让他展示自我，他会看到自己的闪光之处，觉得自己很不错。父母千万不要焦虑。遇到问题了冷静地陪孩子处理。多给孩子一点信赖，他会变得更加自信的。

2、多给孩子创造人际交往的机会。一定要先给他们创造环境，才有可能开始慢慢改变。最开始孩子如果不愿意到外面的场合，我们可以先在家庭内给孩子创造环境。父母尽量不要把工作带回家，在家的时间集中用来和孩子一起玩，提高家庭内部的交流陪伴。平时父母可以多邀约朋友一家一起出行，增加孩子和人接触的机会。

3、对孩子多点鼓励。学生自卑父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。另外可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野。当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做。

学生产生自卑心理是什么原因

原因1：家长对孩子的高标准要求

每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情，希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩，为此他们对孩子进行高标准严格的要求。特别是在学习上，怕孩子输在起跑线上，他们还会为孩子报各种各样的学习班，一旦学生考不好，父母就会责怪孩子，长此以往下去，孩子就会产生一种自卑心理。

原因2：家长对孩子情绪的忽视

为了能够让孩子有一个好的生活，家长在没日没夜的工作，很少陪伴在孩子的身边。以至于有些孩子出现了自卑的情绪，其家长也没能及时观察出来，也没有及时的帮助孩子解决所遇到的问题，导致孩子的自卑心理越来越严重，最终无法自拔。