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学生的记忆力不好,就会严重影响到之后的中高考成绩,甚至会没有了学习的动力和兴趣。此时家长要给孩子足够的自信心,帮助他理解并记忆所学的知识,这样记忆效果就会有所提升。家长不要过于胆小,及时的引导孩子就可以。
学生记忆力不好怎么办
第一、渴望记住它,决心记就能记住
渴望学习,愿望强烈,如饥似渴,能激活人脑的相关部位进行记忆,大大增强记忆效果。只要你下定决心记,就能牢牢记住任何事情,关键在于你有没有决心记,有没有这种渴求。渴望记的内容就能记住。有个小窍门,人必须注意某件事至少8秒以上,才能记住那件事物。决心加上小窍门记得更牢。
第二、使之形象化能帮助记忆
在头脑里将要记忆的内容以清晰的形象呈现出来,再念一、二遍。如此能激活整个大脑的活性,使意识和潜意识都对记忆内容有所察觉,把记忆材料直接安排到适宜的大脑部位,从而增强记忆效果,形象生动的内容也易于提取应用。
如果孩子能对所学知识概念理解准确,并使之建构成知识点按层次排列、有内在联系的整体知识网络结构,经常进行整体知识结构形象浮现,那将取得非常好的学习效果。
第三、经常复习
学习后尽快复述一次,当天晚上睡觉前再复习一遍并能回忆出来,第二天早上再复习、回忆一下。所谓经常复习是指,过一周、一个月、二个月、一学期各复习和回忆一遍。如此能将所学内容牢固而持久地储存在大脑里。
第四、多使用尝试回忆的方法
学生记忆力不好,那么在读了几遍课文之后,立即尝试回忆,试试自己能否离开课文把内容背出来。若遇到背诵不出的地方再打开课文看看,并记下回忆的错误和遗漏。不要小看这个方法,这是被心理学验证过记忆效果最好的方法,它的原理在于可以快速找到自己不熟练的地方,然后加强记忆这部分知识,这样效率就高很多。
学生学习态度差的原因
1、缺乏责任心、不重视学习。孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态,对学习的重要性和必要性认识不足,抱有无所谓的心理,对学习毫不在意。
2、沉迷游戏,无心学习。有些孩子认为读书枯燥无味,他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉,不能自拔,无心学习。
3、基础差,自信心不足。有些孩子由于基础差,或学习上没有得到及时辅导,或有心理障碍,便落后了,成了班上的差生,因而产生消极的学习态度。
4、遭遇不公。有些学生明明很努力,却不被家长或老师重视,要么视而不见,要么吝啬表扬。而一旦成绩下降,就会受到冷嘲热讽,孩子干脆破礶破摔。
5、环境不佳。在学风不好的学校或班风不正的班级读书,孩子很容易被人带坏。家庭环境杂乱,父母离异或者感情不好,三天两头吵架,要不就是父母亲有不良癖好,孩子无心学习。
学生学习态度差的解决方法
1、要改变只重视学习成绩的评价观,给孩子更多的发展兴趣爱好的自由及个性发展的空间。多与孩子沟通交流,也给孩子多一些学习“选择”的机会,并在这个过程中培养其责任意识。毕竟,路,还是要由孩子自己去走,家长不能代替孩子成长。
2、让孩子学会评价自己。家长在表扬孩子时,要高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。孩子犯了错误,也必须严肃批评。要让孩子学会正确地评价自己,既认识到自己的优点,又看到自己的缺点。
3、对学习困难的孩子加强学习方法的指导。针对孩子学习上的困难,家长需要帮助他找出困难的关键。并加强学习方法的指导,制定“补差”的计划,鼓励孩子战胜困难,变被动为主动。
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