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在如今的社会中,大部分的孩子都痴迷于手机,对于初二的学生而言,正是学习的重要阶段,他们面临着重要的中考,如果这个时候孩子沉迷手机,必然会影响他们的学业。而很多家长都禁止孩子玩手机,这就会导致孩子偷偷买手机,面对这种情况家长要保持冷静,正确引导孩子和合理使用手机。
初二学生偷偷买手机家长怎么处理
首先,孩子偷偷买手机,证明孩子有强烈的拥有欲望。家长即使给他退了或者没收了,但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。
其次,既然孩子是自己偷偷买的,家长倒不如光明正大的许可,并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交给家长,到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望,又不打击孩子,还能够掌控孩子的学习状态,这才是最好的选择。
最后,常有初中生因为玩手机而影响了学习,所以,最好和孩子开诚布公地谈谈,告诉孩子玩手机的危害,允许孩子为自己辩护,用事实说话,让孩子信服,最终少玩手机。那么,家长该怎么引导孩子合理使用手机呢?
1、商议制定规则
家长在充分沟通、尊重孩子意见的前提下,和孩子一起制定手机使用规则,使用频次和时长。根据孩子的实际情况,家长可以和孩子协商每日使用手机的时间段,包括哪些时段不得使用手机、晚上就寝需要关机并放在指定位置等。
2、家长也要以身作则
规则经过亲子双方的共同讨论并达成共识后,家长与孩子应郑重签名,以示承诺,并在家中醒目位置予以张贴,共同监督。执行规则时,家长和孩子都需要尽力做到位,如若无法完全按照规则执行,家长需仔细了解原因,判断是否有制定不合理的地方,随后可以和孩子再次商讨,修改完善规则。
关于孩子玩手机的问题,家长和他们一起确认规则,并且严格执行,这比家长成天唠叨要有效的多。其实,手机不是“洪水猛兽”,它能给我们学习做好做好贡献,家长无需在这件事上对孩子又打又骂,只要合理规定,我们就能杜绝孩子对手机的过度沉迷。
初二学生沉迷手机会有哪些危害
1、 厌学情绪突出:沉迷于手机中的虚拟世界,不愿上学,不愿做功课。
2、产生孤独感和自卑感:很多初中生一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流;接触到距离自己遥远的东西,更容易产生自卑感。
3、更容易冲动、控制力差:初二孩子长期沉迷于手机,会更容易伴随冲动情绪的行为,控制力也会降低,不利于孩子学习和生活中对自己的规则意识的约束。
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