小孩子争东西怎么教育

不少家长在处理孩子争东西的事情上，可能都会比较茫然无措，而这样也就会导致孩子的内心产生”小疙瘩“。所以我们要做的就是对孩子进行正确引导，让孩子能在这件事上并不介怀，才能使其成长，并有健康的心理。

小孩子争东西怎么教育

1、教会孩子懂得分享

现在许多的家庭都是独生子女家庭，独生子女家庭因为没有兄弟姐妹和自己争抢东西，这样的孩子也就不懂什么叫分享，作为父母我们要教会孩子懂得分享，从小培养孩子的爱心，比如和小区里孩子一起玩耍时，带上自己的玩具和零食，让他和其他小朋友一起分享。

这样别的小朋友也会感谢孩子，而孩子也就会很开心，也有一种满足感。次数多了，别的孩子也会愿意把自己东西拿出来分享，这样就形成了一种良好的氛围。

2、尊重孩子的物权观，并引导孩子关注他人需求

平时在家中，父母不妨跟孩子玩玩互借东西的游戏，一开始孩子会出现抢夺行为，父母不妨多给孩子做出示范，如何愉快地借给对方，如何提出交换，或者如何表达拒绝等。另外，在家中最好专门开辟出一个专门的角落，让孩子摆放自己的东西，如让孩子有自己的小衣柜、小书架，小书桌、小玩具箱等。

父母需要借用孩子的东西，最好是能先征求孩子的同意，“我能借用一下你的××东西吗？”用完最好能表达感谢，“谢谢你的××，我用完了。”在这个过程中，父母可趁机引导孩子区分“你的”“我的”，旨在教会孩子更好地认识到自己的物权，并维护。而这样的做法，也就不会再出现小孩子争东西的情况了。

3、适当满足心愿

虽然我们不提倡过分的溺爱和纵容孩子，但是一些合理的心愿，还是要适当满足孩子才行。孩子的年龄小，他们的好奇心又太重，喜欢的东西自然也多，这一点我们做父母的要多加理解。可以对孩子适当的满足，但是不要无条件的满足，要注意界限。

当孩子拥有了很多喜欢的东西，对于别人的东西，其实也没有那么的关注，也就不会出现争东西的行为了。父母要记得：穷养并非最好的教育方式，越是穷，越是容易养出目光短浅的孩子。

小孩子争东西的原因

1、新鲜感作怪

孩子们的认知能力有限，看到别人手里拿有玩具，肯定会觉得又新鲜又好玩，从而忍不住想要自己拥有。当然，我猜测他们从始至终应该都没有产生过要“抢劫”的念头，只不过因为实在太喜欢了，所以行为上表现得有些过激而已。

2、“我先玩的就是我的”

在公园里，一个小女孩玩摇摇马，她是第一个先玩的，这时又走过来另一个小朋友，在一旁静静地等。这时小女孩不高兴了：“你不能玩，摇摇马是我的。”很多大人想“这小孩太自私”等。

其实这时小朋友对物权的定义是“我先玩的就是我的”。他们没有公共资源的概念，需要大人引导，也就因此出现了争东西的行为。