六年级孩子沉迷游戏怎么办

六年级的孩子通常还是没有很好的自制力，也就很容易沉迷游戏。当孩子在玩游戏，家长又让其去学习时，家长们就会发现孩子有种对游戏念念不忘的学习状态，也就会导致孩子很难静下心去进行学习，对其成绩的提升也是极其不利的。

六年级孩子沉迷游戏怎么办

首先，要真诚、充分地表扬孩子既往的表现

每个孩子都是渴望被肯定、被表扬的，我们要根据每个孩子的特点对其中的闪光点进行充分地表扬。比如说，“××，你是一个有责任心，有爱心的孩子。学校老师也经常说你学习很努力，也很乐于助人。回到家里，你也很孝顺长辈，一有时间就帮妈妈做家务事。一直以来，妈妈都以你为骄傲，你是一个顶呱呱的男子汉！”

只有这样真诚的表扬与肯定才能让孩子愿意听接下来的谈话，也就能更好的去采取下一步行动。

其次，结合“兴奋点”，把网络游戏作为亲子沟通重要话题

网络游戏是孩子的“兴奋点”，但却是成年人的“痛点”。孩子们喜欢的东西，家长却对游戏闪烁其词或闭口不提，甚至提起网络游戏就生气发火，那么无疑与孩子之间少了一部分重要的沟通内容。

如果家长只重视与孩子进行成绩、名次等方面的沟通，忽视了孩子的快乐、友谊、情绪等问题，这种沟通就会成为“伪沟通”。

如果沟通质量好，六年级孩子在网上的娱乐活动，也会更愿意听取家长的意见，也就不会沉迷游戏；如果沟通质量不好，不仅达不到教育效果，两代人对彼此的关系都会感到“头疼”。

与其激烈反对，不如因势利导，把网络游戏作为亲子共娱、构建和谐亲子关系的一个桥梁，与孩子在游戏中度过有意义的亲子时光。

最后，让孩子有节制的玩耍游戏

对于沉迷游戏的六年级孩子，让孩子完全不碰任何游戏，这是绝对不可能的，因为游戏是这个时代发展的产物，如果孩子对其没有任何兴趣，这一定是孩子自甘落后的表现。

无聊的时候，用游戏来打发时间，在这个时代已经形成了潮流，所以作为父母我们必要认清事实，不要天真的幻想着自己的孩子任何游戏都不会碰。

如果孩子游戏上瘾了，我们不要想着一下子让孩子变成一个连看到手机或者游戏都想吐的人，我们得慢慢来，从每一次减少几分钟开始，逐渐增加，然后和孩子一起规定一个时间段，比如每天一小时还是怎样。慢慢来，因为过分急躁之后往往适得其反。

六年级孩子沉迷游戏的原因

1、没有提前与孩子订规则

对自控力还较差的孩子来说，电子产品的诱惑实在大，如果没有很好的规则约束，孩子真的会把控不住自己。所以，规则约束很必要，千万别怕麻烦。

2、家长为了省心，主动让孩子玩手机

有的家长就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。