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高一孩子在学习数学时一定要有科学的学习方法,有良好的学习态度,懂得如何做题,那么成绩不会差。可是因为很多孩子自觉性不好,导致高一数学差,让家长们操碎了心。想要补救上来,家长一定要让孩子扎实好基础,不然无法得到实质性的提升。
孩子高一数学差怎么补
第一、上课专心听讲
在课堂上要认真听老师讲解,提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显着不同的特点,它不仅要求有良好的记忆能力,更需要有较强的分析理解能力,所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。
很多孩子之所以数学成绩不理想,主要是由于上课不认真听讲造成的。因此,在上课之前要做好预习工作,提前对课堂的难点、重点知识进行熟悉,以便在课堂上跟上老师的上课节奏,争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。
第二、课后及时复习
在课堂学习之后,要及时对课堂上没有完全消化吸收的内容,进行及时复习巩固。很多学生忽视了课后复习这个关键途径,认为在课堂上已经学会了就不要管了,实际上并非如此。
课后复习对于数学这个科目的学习至关重要,因为数学的出题方式千变万化,有可能同一种解题方法有好几种出题的方式,而课堂上老师只会对其中的某一种解题方式进行讲解,并没有对所有的解题方法进行讲解。
第三、多做练习题
采取题海战术检验,所学知识是提高数学成绩的关键途径。俗话说得好,文章不写半句空,板凳要坐十年冷,这对于数学练习也是如此。光说不做假把式,孩子只有多练习才能进一步巩固所学知识,提高学习成绩。
在高中数学里,涵盖的内容十分广泛,既有代数几何等基础内容,又有导数、积分和解析几何等内容,还包括不等式、函数、集合等知识。所以在学习数学的时候,要把做题放在突出位置上,孩子高一数学差,那就每周坚持至少做一套试卷,通过不断地练习逐步提高数学成绩。
孩子高一数学差的原因
1、高中知识难度增大,孩子难以适应慢。
高中知识不同于初中知识,很多初高中衔接课程都有介绍,家长和孩子也都有了解,只是在适应上还是有些困难。
2、逻辑思维能力跟不上知识难度。
到了高中,光靠习惯和认真是远远不够的,无论是文科性质的还是理科性质的,都需要较强的逻辑思维能力和分析能力。而这个能力是很多孩子所不具有的。
3、不重视基础。
一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重量轻质,陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。
孩子高一数学差家长怎么和他有效沟通
父母要和孩子进行一次切实可行的沟通交流,看一看孩子成绩差的主要原因到底在哪儿。由于高一正处在一个从初中到高中的变换环节,对孩子来讲,无论从学习方式还是对于学习环境而言都是一个全新的考验,或多或少有一些不适应也是正常的状况。
假如孩子是因为考试成绩临时提不上去,父母不必过分心急。这时能做的就是细心正确引导孩子创建合适他学习方法,而且重视、安慰他持续努力。孩子的心灵是很期盼爸妈承认的,孩子高一数学差,只需父母很有耐心,或许能够顺利地寻找解决问题的方法。
一定要注意不必厌烦。一定要平静下来,平心静气的跟孩子进行一次面对面沟通公平的沟通交流。当孩子体会到爸爸妈妈尊重,自然就想要打开心扉,许多问题也就全迎刃而解。家长应清晰地意识到,一昧地心急起不了一切功效,反而会让孩子造成叛逆,心里面从而回绝与父母沟通,长此以往便会陷入死循环。
应对孩子一定要有耐心,并且要让他们发自内心体会到爸爸妈妈对于他的重视。选对了学习的方法,坚信孩子学习成绩迅速就会有所提高。这样才可以切实可行的解决困难,将孩子的数学成绩提升上来。
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