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对于孩子玩手机的行为,每个家长都是非常痛恨的,因为他们认为孩子玩手机百害而无一利,沉迷于手机不仅会影响长的学习成绩,还会影响身体健康。但是,现在的科技时代中,完全杜绝孩子使用手机也是不现实的。因此,家长最重要的是对孩子使用手机的合理引导。
上初一的孩子应不应该给他个手机
上初一的孩子应不应该给他个手机这种问题,应该分情况来看,理论上是不支持孩子拥有手机的,因为年纪太小,影响学业。但对于孩子住校生活的话,那么有一部手机还是有很大帮助的。
无论是小学、初中亦或者是高中,孩子最主要的任务就是学习,都应该是以学业为主,现在的手机更多的是娱乐功能,大部分手机上面都是各种游戏、短视频的软件,大部分孩子的自控能力都还是非常有限的,面对各类诱惑的抵挡能力非常弱。
当上初一的孩子拿到手机后,不可避免地会沉迷短视频、手机游戏,这才是最大的难题。当然,家长也可以给孩子一部手机,但是只允许在课后时间玩一到两小时,适当地为其减压,这也是比较能让人接受的事情。
无论如何,孩子应不应有手机都不是关键,最关键的是家长要去引导孩子认识手机,手机只是方便生活,不是生活的全部。那么家长该如何引导呢?
1、在引导的过程中父母要注意自己的态度
初一的孩子正处于叛逆期,他们正在慢慢的形成自己的思维,对很多事情有了自己的看法,这个时候需要家长冷静的分析孩子的诉求。家长首先要有一个好的态度和正确的方法与孩子沟通交流,这样的话孩子才愿意向父母说出自己真实的想法。
2、明确告知校内不能使用手机
孩子在学校是哦用手机会影响孩子听课效率,因此,家长要明确告知孩子在校内不能使用手机,同时把使用手机的自主权交给家长,这样才能够有效避免孩子沉迷于手机而影响学习。
3、规定玩手机时间
如果强制性让孩子不玩手机也不好,家长可以通过规定孩子玩手机的时间来限制,不让其养成只玩手机不学习的习惯,可以跟孩子达成协议,比如规定每天在某个时间段可以玩手机,能玩多久等。
沉迷手机的为孩子有哪些
1、影响视力
过度观看手机本就会引起眼部的不适,长时间观看手机后眼部会出现疲劳、干涩、流泪,严重者会出现眼中异物感、视力模糊、近视的风险。
2、产生厌学情绪
孩子沉迷于手机中的虚拟世界,会逐渐对枯燥的学习失去兴趣,会出现不愿做功课的情况,而且还会不愿上学,厌学的情绪很突出。
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