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随着社会生活的发展,越来越多的家长应该认识到孩子的教育不只是学习问题,在生活中也应该培养孩子的各种素质,所以在日常生活中应该给孩子安排一些家务。但是孩子们也是精明的,为了逃避家务想出来干活要报酬的对策,对此家长应该同意吗?
孩子帮父母干活要报酬对吗
孩子帮助父母干些力所能及的活,并给予一定的报酬或者物质奖励,是合适的,和孩子建立一种契约,并告知孩子他在家庭中的责任,一方面培养孩子干活劳动的积极性和良好的劳动习惯,另一方面可以给孩子自食其力的机会,学会自立,这不是在培养孩子的金钱意识,建立以金钱为关联的家庭关系。
但是仍然有一部分孩子不愿意帮父母干活做家务,这对于孩子动手能力和独立生活能力的培养都是不利的,面对这种情况家长应该怎么教育呢?
首先父母心中要有一个正确定位,孩子会不会做家务,这是孩子是否独立的重要考核标准。不管是爸爸还是妈妈,都应该在心中有一个正确的定位,应该把这件事情重视起来,而不是让孩子主攻学习成绩而忽略了做家务这件重要事情。
其次可以提高家务劳动的趣味性。家长可以通过一些新的完成方式,一些新的劳动工具,来再次诱发孩子去尝试的兴趣。让孩子乐于参与进来就行。也可以尝试在劳动时给孩子一些新的知识,比如擦灰尘的时候,为什么湿抹布效果更好,通过这些实验,在孩子求知的过程中让孩子完成做家务的任务。
然后孩子帮了“倒忙”,父母要宽容,孩子年纪小,能力差,虽然他很想帮父母做好一件事,但是,却因为能力有限而做不好,出现“帮倒忙”的现象。父母不要对孩子太过挑剔,而是应该耐心地引导孩子,告诉他应该怎样做,才能避免失误。
孩子帮父母干活要报酬的好处
1、孩子做家务,父母适当给些钱,让孩子更有参加劳动的激情,因为他们通过劳动会得到相应的报酬,可以充分享受劳动的收获。这样一来,孩子也会常常向父母要求做些简单力行的劳动了,其实也是父母让孩子可以长期拥有参与劳动的愿望的一个必不可少的方法之一。
2、把家务劳动量化,每项工作都可以定一个比较明确的指标,完成以后可以用工资的形式来奖励。用这种激励的方式可以教育孩子热爱劳动,在一定程度上有利于培养孩子自食其力的意识。并且社会就是一个量化分工的社会,当孩子经过家务劳动的锻炼后,当他步入社会时,会很快地适应社会的竞争和挑战。
3、有偿劳动代替无偿给零花钱,孩子通过劳动所得,不会乱花,让孩子认识劳动的价值,增强“商品意识”。
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