初二换班对孩子的影响

初二是初中阶段的分水岭，很多孩子会在这个时期和别人拉开差距，这就需要孩子们全神贯注的投入其中。但是这个时候换班的话，有可能会让学生感到不适应，甚至可能会直接影响到孩子的学习成绩。

初二换班对孩子的影响

1、首先初中的学生中途调班，对学习的影响是非常大的，因为他已经适应了自己这个班级的老师的教学方法，所以中途调班会让他重新的需要适应老师的学方法，对孩子的成绩肯定是有影响的。

2、性格上的懦弱胆小让孩子痛苦不堪。有的孩子转学后，作为一个插班新生，如果长得不是很高大，或者性格比较柔弱，很容易便会成为被欺负的对象。

3、如果因为孩子学习成绩暂时落后产生厌学情绪，或者是孩子与同学闹别扭，孩子向家长提出换班要求。而家长没有从孩子的实际出发，帮助孩子解决问题，而是对孩子百依百顺、言听计从。这样的换班其实就是纵容孩子逃避现实，变相地告诉孩子遇到困难和问题就可以选择逃避。

初二换班孩子不适应怎么办

跟老师商量一下，同学谁比较好相处就跟谁坐在一块，这样他就能很快的交到朋友，适应起来也会快一点，另外就是老师多关心一下孩子的情绪，作为父母，可以跟孩子说说，每天班里发生的事，告诉她一些处理方法。

其次孩子换班，可能会面临生活习惯、老师教学风格和课堂要求的不同，作为家长要提前了解掌握相关信息，给孩子讲清楚二者之间不同，有哪些孩子认识的人和朋友，如有条件，提前让孩子参观熟悉一下新环境，以帮助孩子加深直观印象，做好心理准备。

然后根据孩子的性格，采取相应的措施，让他融入新的环境。如果孩子是外向性格的，融入新的环境的过程就会快些，父母要做的就是鼓励孩子多交朋友，多参加各种活动。如果孩子的性格是内向的，适应新环境可能就会慢些，这时父母就要教给孩子一些社交技巧，鼓励孩子多交朋友。

同时老师和家长多留意一下，多关心，多鼓励，教育孩子试着主动和同学聊天，找到和自己兴趣爱好相投的同学，有共同话题就可以找到聊天切入点。也可以先和同桌一起玩，做游戏，在玩过程会放松自己，打开心扉，释放自我。

孩子换班不适应的表现有哪些

1、由于环境的改变，出现了矛盾、困惑心理。其中一部分学生表现出对现实的失落感。由于刚刚开始在新环境里学习，这些学生对周围环境还是陌生的，往往在慢慢适应的过程中易形成对旧环境的回忆、旧朋友的怀念与现实环境的巨大反差。

2、刚开始他会很孤独，没有伙伴的联系，不好意思问问题，和同学们不能很好的沟通学习和生活压力得不到释放，久之对他身心不好。而且在上课中对新老师的学习方式很不适应。